[比智力更重要的是气度]我们的社会似乎已经进入了一个神童时代：大小传媒上神童的数量越来越多、年龄越来越小，智力启蒙、智力商数也成了家长们最热衷的话题。 智力真的那么重要吗?哈佛、牛津、北大、...+阅读
宝宝智商不仅仅是靠遗传基因的影响，后天环境也有重要的影响作用。从孩子出生起，就要给孩子适当的刺激，有利于帮助宝宝智力开发喔。
从孩子出生的那一刹那，我们就开始关注他所受的刺激了。一个孩子的智力高低、聪明与否，除了先天的因素外，很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。那么，应该怎样有效刺激孩子的脑力发展呢?
1、自然刺激
刚出生的孩子，就要开始对他的感官进行刺激训练，父母要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具;另外，父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等，也是不可缺少的。
对于低龄儿童来说，父母亲的抚触非常重要。成年人也需要握手、拥抱等抚触，对婴幼儿来说更为必要。因为抚触不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行，为避免划伤孩子，父母与孩子抚触时一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表等的饰物。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六次，每次三四分钟即可。
2、活动刺激
孩子的任何能力都是在活动中得到体现和锻炼的，所以，我们应为孩子提供各种各样的活动机会，如鼓励他和同伴去游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等，以培养他们的语言表达能力和人际交往能力，并提高生活中的娱乐性和趣味性。为促进孩子右脑的发育，引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能。
很多父母会因注重孩子的安全性，而对孩子提出很多的限制，这些限制反而会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。因噎废食是不可取的做法。正确的做法是：家长一边鼓励孩子参与活动，一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。
3、兴趣刺激
父母应有意识地去发现或培养孩子各种各样的兴趣爱好，如让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动，不仅可以开发孩子的智力，还能磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子的兴趣爱好中，往往隐藏着孩子的潜能，也很容易在在参加自己感兴趣的活动时被激发出来，使孩子容易自己去克服困难，坚持到底。
三岁以前的孩子是对音乐的敏感期，家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中。三岁前的孩子可以不学乐理，但不可错过听音乐的最佳时机。专家建议：让三岁前的孩子看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片，这些美的 画面 将会深深地印在孩子的脑海里，这些音乐和画面将会成为孩子未来最宝贵的 艺术财富 ，在他的生命中慢慢散发出艺术的气息。
4、专业刺激
当我们发现孩子有某些方面的特长时，我们可以给孩子提供进一步专业训练的机会，如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等，专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神，还会让孩子在专业训练中获得一技之长。可能这些专业训练将会让孩子从此找到自己的发展方向。
但是需要注意的是，父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆。有兴趣爱好不等于专业训练，而专业训练也不一定是为了兴趣爱好。兴趣爱好可以让孩子自由选择，而专业训练则需请教有关的专业老师，协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或素质。另外在教孩子专业技能的过程中，也要选择合适的老师，使用合适的方法。
如果有些父母为了某个专业在社会上很吃香，而强迫自己的孩子去接受专业训练，这样非但起不到培养孩子的作用，甚至会让孩子误入歧途。因材施教，任何时候我们都不能忘了这一点。
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