[小学英语最重要的是什么]做了十年的小学英语教学，我个人认为目前我们英语教育总体是失败的。小学英语教学从教材到老师和方法弄的乱七八糟。其实我个人认为小学英语教学有些急功近利了。本来学习语言...+阅读

这个其实你就教新单词，又简单，而且还可以做游戏，最好是教名词，名词教学可以做一些很多游戏和比赛，用得较多的就是卡片游戏，制作简单，用起来方便，又能吸引学生，开始教时也就是新授的时间，先出示卡片，用英语问学生“what'sthis？'，学生一般都会明白你在问什么，但他们会用汉语回答，你要马上表扬学生，＂Yes,it's....＂用手指着卡片上的物体，你必须说英语单词，并复几遍，你不用解释，学生会明白你说的是卡片上的物体的英语，让后让学生跟你说几次，这个时候，你可以变换声调、声音的高低啦、你的肢体语言来吸引学生，比如说大小声游戏：你读大声学生必须读小声，你读小声学生就大声，分组比赛，哪组出错得多，其他组就可以计一分，最后看哪组得分最高，给一点小奖励，通过这一轮教学，学生已经初步接受了新单词，这样连续教几个单词后就要巩固一下，就是用巩固游戏，以下几个供你参考：1.猜卡片游戏教师将单词卡片被面朝上放好。教师抽走一张，学生猜少的是哪一张卡片。2.窥一点，猜全貌教师在一张白纸上挖个小洞然后把它盖在一张单词卡片上，让学生透过小孔猜单词。3.看谁反应最灵敏

（1）教师将一张白纸盖在一张单词卡片上，露出卡片的一个角，学生猜单词。

（2）教师任意抽出一张单词卡片，快速闪一下，学生猜单词。4.表演猜单词

（1）教师准备好几张单词卡片。

（2）教师将学生分成两大组。

（3）两组轮流选一名学生摸一张卡片。然后，该学生用动作、手势、肢体语言等将单词的意思表演出来，请本组的学生猜单词。

（4）猜出的单词最多的小组获胜。这个卡片游戏还有很多，你就用这几个也够了，我是做小学英语培训的，所以用了很多不同游戏，像你要试教的话，这样就够了...

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急！面试小学英语教师！面试可能问的问题： 你教了几年书？ How long have you been teaching? I have been teaching for... 有教小学的经验吗？Did you have any experiences teaching in elementary s...

如何实现ppt在小学英语课堂教学中的有效性目前，幼儿英语教育理论界对幼儿英语学习规律研究不足，幼儿园英语教育在很大程度上照搬小学英语教学方式，或是借用幼儿园教育其他领域的教育方式，忽视了研究幼儿园英语教育领域的...