[早期教育应更重视婴幼儿的认知发展还是情绪情感发展]早期智力开发，意指在孩子具备某种能力之前的适当时期内，给他们提供恰如其分的感官刺激，促进大脑的发育，以加速儿童的先天潜能变为现实的能力；也就是早期给感官以合理的刺激，使它们...+阅读

在中⼩学开展劳动教育课的意义⼀、劳动可以促进学⽣良好道德品质的形成。第 1 通过劳动教育，让学⽣体验劳动的艰⾟，从⽽明⽩不能浪费，养成节俭的品质。通过劳动，感受满⾜⾃⼰的价值。激发学⽣勤劳、乐观的性格形成，形成对那些好逸恶劳、不劳⽽获、窃取别⼈的劳动⼈的厌恶。⼆、劳动可以锻炼⾝体、增强意志。l劳动会让学⽣养成⾯对困难、不畏艰⾟、坚持不懈的精神。

在劳动中可以培养孩⼦的意志，锻炼⼀个健康的⾝体。所以，劳动教育有助于品德教育和⼼理健康教育。三、劳动还能让孩⼦早点认知社会、职业。现在的很多学⽣对社会、⾏业、职业缺乏了解，尤其是到了⾼考结束选专业的时候，都是⼀脸茫然，因为很少接触社会，接触各个⾏业，也不了解每个职业的具体⼯作内容。当然更不清楚⾃⼰的职业兴趣、意向，这时候只能让⽗母或者其他长辈帮忙选专业。

其实，选专业原本是孩⼦要根据⾃⼰的兴趣、特长和社会需求结合起来选择的，可是没有接触，没有了解，⾃⼰⼜怎么能有感觉呢。我们的中⼩学缺少劳动教育，尤其缺少职业教育，这也是孩⼦们对专业选择⽐较盲⽬的原因。国外有些国家，⽐如德国、加拿⼤，从中⼩学就开始进⾏职业教育，也是每学期⼀两周职业教育，让孩⼦们了解各个职业和劳动实践。

四、劳动可以让学⽣掌握⽣活技能。通过多项劳动，让孩⼦们掌握⽣活技能，以后最起码⽣活可以⾃理。甚⾄，有些技能以后真的可以发展成为⾃⼰的职业。...

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指导家长在家庭中对学生哪些劳动教育小学以上的学生在家最基本的生活能力 应该具有 身体层面： 在内： 一。在家帮忙拖地。做一些简单的家务。 二。学会使用家里的各项电器，例如洗衣机、吸尘器等等。（最好是能学会家...

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劳动教育对当代大学生的意义劳动教育作为“五育”中的重要组成部分，对于培养大学生成为全面发展的人具有极其重要的意义。1.劳动教育有利于大学生理想人格的发展教育的本质即理想人格的培养，新时代应培养...

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在中小学开展劳动教育有必要吗有必要 中小学生劳动教育，不仅能够提高劳动认知、学习劳动技能及培养兴趣爱好。 同时，劳动教育对“德智体美劳”培养体系中的其他“四育”具有很好的多向渗透性——有利于学生...

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