[如何引导孩子换位思考]“你看你看！”他指着电脑屏…… “你看你看！”他指着电脑屏幕，差点儿又要发火。 原来，他放学回来上网玩游戏，才玩两分钟，就断线了。后来怎么也连接不上去，系统显示“服务器不存在，适...+阅读

老师教书要因材施教，更要因人施教。在把握好学生的共性的时候，关键是要把握好学生的个性。有的学生一声鼓励与肯定，可以成就学生的一生；一声挖苦与歧视语，可以使学生心生仇恨；有时一句激将的话语，可以鞭其奋进。

1、教师首先要为学生树立好的形象，如“穿着整洁，语要清晰，为人和蔼，态度要明确，要说一不

二，要有原则。”

2、善于与学生进行沟通，谈心，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托。

3、不断学习，努力提高自身素质。使自己的才智、能力、水平、德行与所履行的职责相符合。

4、思想品德的教育

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