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幼儿多元潜能开发特征有哪些

01月25日 编辑 39baobao.com

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1、符合平衡发展的活动所有学习活动,必须符合多元智能学习的理想,并提供完整的学习模式。另外,提供可以刺激多元智能发展的丰富环境,运用非传统方式来学习传统学科,提供多元的表达途径让幼儿发表,包括口语、文字、艺术、音乐、肢体舞蹈等,还可以记录学习过程和操作历程,以催化幼儿多元智能的发展。

2、进行个别化的学习多元智能非常重视“个别化”的学习,亦即尊重孩子自己的经验、兴趣和智能倾向。

重视个别化学习的幼儿园,包容所有智能的个别差异和其最终结果,使教育与智能相互配合,启发学习者最大的潜能。

3、社区化的学习多元智能教育强调要以“真实的”生活经验作为学习的内容,以帮助孩子适应未来的世界,所以,学习必须从生活环境和经验中开展。

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