[如何写小班幼儿音乐教案的设计意图与反思]写教案的具体内容包括以下十项： 一.课题（说明本课名称） 二.教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三.课型（说明属新授课，还是复习课） 四.课时（说明属第几课...+阅读

幼儿园教案：谁会飞

教师：屈老师

活动目标：

1、理解和学习儿歌，丰富关于问答式儿歌的经验。

2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上创编儿歌。

活动准备：图片四张

活动过程：

一、谈话、讨论并理解儿歌的内容。

1、师：今天，有很多动物朋友要来我们中（4）班做客，它们是谁呢？师边说边出示小鸟图片提问：小鸟有什么本领？（会飞）小鸟是用什么飞的呀？（翅膀）我们一起来学学小鸟飞。师边学边说，小鸟怎样飞？扑扑翅膀去又回。引导幼儿学说扑扑翅膀去又回。

2、看，谁来了？师出示图小鱼图片。提问：小鱼有什么本领？（幼儿回答）我们来学学小鱼游吧。边学师边引导幼儿学说：摇尾巴点点头

3、接着，谁会来呢？小朋友猜猜看。（师做马跑的动作给幼儿提示）师出示小马的图片提问：马有什么本领呀？（会跑）马儿怎样跑？引导幼儿学说四脚离地身不摇。

4、最后，谁还会来呢？师出示小虫图片说，虫儿会……（引导幼儿说出会爬）追问：虫儿怎样爬？引导幼儿说：许多脚儿慢慢爬。

二、根据对图片的理解，学念儿歌

1、师：现在，我们看着图一起来念一遍（引导幼儿完整地念儿歌一遍）

2、师：刚才小朋友念得真好听，那这首儿歌有什么特别的地方，谁知道？（幼儿发表自己的见解）师小结：一个问一个回答，这样的儿歌就是问答歌。

3、和幼儿用问答的形式念儿歌，提高幼儿念儿歌的兴趣。

三、迁移已有经验仿编儿歌。

师：请小朋友想想，还有什么东西会飞，是怎么飞的？（师引导幼儿创编儿歌）

四、延伸活动：

师帮助幼儿记录仿编的儿歌。

儿歌：谁会飞

谁会飞？鸟会飞。

鸟儿怎样飞？

扑扑翅膀去又回。

谁会游？鱼会游。

鱼儿怎样游？

摇摇尾巴摆摆头。

谁会跑？马会跑。

马儿怎样跑？

四脚离地身不摇。

谁会爬？虫会爬。

虫儿怎样爬？

许多脚儿慢慢爬。

【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】

以下为关联文档：

小苹果甜又甜小小班音乐教案【活动目标】 1、感受《小苹果》歌曲欢快、活泼的旋律，大胆尝试用不同的肢体动作表现歌曲。 2、在表演中享受活动带来的快乐。 【活动准备】 1、经验准备：幼儿已熟悉简笔画人...

谁有好的幼儿园小班音乐教案小班音乐欣赏：《洋娃娃的葬礼进行曲》 目标 ： 1、通过欣赏《洋娃娃的葬礼进行曲》体验感受伤心的音乐。（重点） 2、用动作、表情等来表达悲伤和快乐的心情。（难点） 3、在结伴舞蹈活...

小班音乐夏天多美好教案幼儿园小班音乐教案：夏天 活动目标： 1、学唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。 3、能注意倾听同伴与...

小班音乐教案泼水歌育儿天堂发表了一篇名为《幼儿园中班音乐教案_泼水歌》的育儿文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到育儿天堂，为了大家阅读方便。 幼儿园中班音乐教案：泼水歌 目的： 1、感...

小班游戏小山羊过小桥教案小结活动目标： 1） 提高幼儿练习平衡能力的兴趣，激发幼儿＂搭桥＂的创造性。 2） 鼓励幼儿自主选择合适的练习方法，以及大胆勇敢，不怕困难。 3） 学习与同伴商量合作的方323131333532363134313...

幼儿园比多少教案大班幼儿园比较多少的教案 活动目标： 1、通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。 2、在教师的引导下，能较熟练地运用完整的语言描述物体的比较结...

幼儿园中班数学教案比多少活动重点和活动反思怎么写这个数学活动目标在于让幼儿掌握“一一对应”的比较方法，能够正确的比较出物体的多少。活动前准备充分，不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握。结...

幼儿园大班上学期数学教案比较多少在多的一组划勾活动目标： 1.感知10以内数的多少，体验相邻两数的数量关系。 2.愿意在同伴面前讲述自己的思考和操作的过程与结果。 3.在操作过程中体验到参与的乐趣。 活动准备： 1.教具：幼儿操...

幼儿园数学5和6比多少教案反思中班数学《比6少的数量》教案设计与反思【活动设计背景】由于幼儿注意力集中的时间较短，不喜欢单一，枯燥的问题，鉴于这种情况，本节课主要让幼儿在一系列的游戏活动中和操作活动...