[幼儿教育教师如何进行有效的反思和改进自己的教学]《幼儿园教育指导纲要（试行）》“教育评价”中指出“评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。”教师要在教育教...+阅读

课程实施中存在的问题：

1、对教师的要求太高，许多教师不能用好课程。例如：课程中的许多活动设计涉及的领域多，往往在各领域跳来跳去，没有主次之分，使教师在教学时很难把握。又如多数活动设计忽略儿童年龄特点、身心发展水平和年龄阶段水平，实施时不得不由教师重新调整设计，极大地挑战着教师的教育教学能力。在使用的过程中很容易由于把握不当而出差错，特别是新手老师。

2、对幼儿园各项设施的要求太高：课程强调儿童的自主学习、区域活动，本来是很好的事。可是农村幼儿园班级规模过大，场地和教育资源有限，使区域活动很难得到真正有效的开展。本课程的编制者只将关注点放在城市示范性幼儿园之上，不了解农村幼儿园的实际。...

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幼儿教师学习钢要心得体会怎么写提供一篇例文，仅供参考。 《幼儿园指导纲要》是我的良师益友，学习中不可缺少的朋友，每当我困惑的时候都会翻翻，看一看，找到教学管理中的精髓，来填充我的不足，并试着进行反思，这也是...

如何从幼儿的角度反思自身的教育行为《幼儿园教育指导纲要（试行）》“教育评价”中指出“评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。”教师要在教育教...

幼儿园教育指导纲要读后感[《幼儿园教育指导纲要》读后感] 读《幼儿园教育指导纲要》有感 关于>以前是有接触过，但是不是很深，这次培训在仔细阅读，深有感触. >是为了贯彻>，>和>，指导幼儿园深入实施素质教...

2幼儿园教育指导纲要阐述了哪些观点？对我们有什么启示城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 幼儿园应为幼儿...

如何培养幼儿教师的反思能力反思，其实我们许多老师都在不知不觉中进行着.如教师之间的碰头会、活动小结、与家长的交流反馈等等.此反思与彼反思之间有什么不同？教师的反思能力，是指教师在教育活动中，把自我...

幼儿园教学活动反思今天有风吗《鼓上的小米粒》活动反思 这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今天的活动中，小朋友表现得特别棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看，...

如何提高幼儿教师对新纲要的认识＂教育要发展，师资需先行＂。幼儿园是基础教育的重要组成部分。新《纲要》追求的教育理念是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿的健康成长，它需要通过 教师的工作去实现。因此，对高质量...

幼儿环保意识和行为培养幼儿教师应做哪些一、通过教师自身行为潜移默化影响幼儿幼儿期儿童的社会学习具有模仿性强和易受暗示的特点，教师的一言一行都直接影响他们。因此，要培养幼儿对自然环境的兴趣，教师本身就必须对...

如何培养幼儿环保意识摘要环保作为一个全球性的课题正受到社发幼儿的环保意识，懂得自觉地保护环境，形成正确的环境观念，养成爱护环境的良好习惯。环境保护是一个越来越引起世人关注的主题，绿色教育已是我国的发展趋势，是基本国策。 加强绿...