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小儿运动的发育与中枢神经系统的发育和肌肉的发育密切相关，而运动发 育为小儿接触更多的外界刺激创造了条件，反过来又促进了大脑和肌肉的 发育。满月以后的运动发育过程有句谚语概括得很好：＂二抬（抬头）四翻 六会坐，七滚八爬周（岁）会走。”真实地反映了小儿运动发育的规律。满月的小孩俯卧时可本能地尝试着抬头。2个月抱起来时头能抬一会 儿。

3个月时俯卧位能用上肢支起前半身数分钟。4个月抓东西时常试着 翻身。5个月的孩子坐在妈妈身上会直腰，主动抓玩具。6~7个月用手扶 着孩子的前壁时可站直，可以独坐，并可熟练地翻身。8~9个月时会爬， 会自己坐起来再躺下。10~11个月可扶着栏杆站立或横行。11~12个月 牵着一只手会走，并自己能站立。12~14个月已自己会走。15个月能熟 练地自己走路，会蹲着玩。

18个月在别人的帮助下能上下台阶，并能向后 爬。2岁的孩子能较熟练地上下楼梯，会跑会跳。3岁可骑三轮车，会洗手 洗脸，自己穿衣服。4岁能爬梯子，会穿鞋。5岁能单腿跳，会系鞋带。6~ 7岁能参加简单的劳动如扫地、擦桌子、剪纸等。根据孩子动作发展的规律和特点，应当有针对性、有目的地进行鼓励、 引导和训练，从而促进这些动作不断完善。

超前训练因违背客观规律，相 当于拔苗助长，因此是有害的。

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