[求幼儿园小班社会活动说课稿我的标记朋友谢谢急用]我的标记朋友 设计思想 ：通过认识标志及自己的名字来代表自己的物品。 目的要求： 1、认识和喜欢自己喜欢的标志和名字，能最快的找到它。 2、能将标志贴在自己的物品上。 重点难...+阅读

活动目标：

1.学说语句：***，我好想飞哦！你可以教我吗？

2.懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具准备。

活动准备：多媒体课件，操作单活动过程：

一、引出故事《想飞的小熊》

1.出示小熊图片，引起兴趣。

师：老师有一个小熊朋友，它的名字叫贝儿，贝儿有个梦想，我们一起来看一看。

2.讲述故事《想飞的小熊》

二、欣赏故事前半部分。学说＂***，我好想飞哦！你可以教我吗？＂。

1.教师引导幼儿看图讲述故事。

师：小熊都找了谁来帮忙？（花儿，小蜜蜂，小蝴蝶，小鸟）小熊贝儿是怎么对他们说的？

2.练习说：***，我好想飞哦！你可以教我飞吗？

三、欣赏故事后半段，感受不怕失败，克服困难的情感。

1.出示图片让幼儿观察小熊怎么了？

师：咦，我们一起来看看，小熊贝儿这是怎么了？

2.教师带着幼儿看图讲述小熊学飞共失败了三次。

师：小熊贝儿努力学飞，都失败了。你们觉得它还想学飞吗？（幼儿回答）师：小朋友，你们有什么看好办法帮助小熊飞上天空？

3.引导幼儿讨论如何为小熊加油。教师鼓励幼儿一起帮小熊想办法，让他飞起来。

4.故事结果讲述。

师：我们一起来看看小熊贝尔最后在朋友们的帮助下最后有没有飞上天呀？

最后展示图片，小熊在好朋友的帮助下飞上了天空。

四、完整的讲述一遍故事，引导小朋友跟老师一起讲故事。

教师出示PPT小熊失败三次的画面，让幼儿体会小熊贝儿不怕失败，努力克服困难。

五、延伸活动出示操作单，请幼儿圈一圈谁能帮助小熊飞起来。

师：老师也想帮一帮小熊，你们来帮我选一选哪些可以帮助小熊飞上天？

幼儿分组操作。

以下为关联文档：

小班主题墙设计自我介绍本主题我们设计了三个模块，一是甜甜的，以四个大糖果为背景，第一颗糖果中是‘我吃过的糖’收集各种糖果包装纸或袋还有自制的棉花糖；第二颗糖果中是‘糖的分类’让幼儿区分认知白...

幼儿园小班社会我会介绍自己的教案怎么写教学意图： 小班幼儿渐渐地长大、懂事，对自己长大了的感觉也十分强烈。为此，设计了《我是怎样长大的》活动，旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中，既感受到自己身体方面的成长，又...

幼儿园小班常识自我介绍教案英语教学活动设计 活动名称：自我介绍 活动目标： 1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。 2、 学习用**，**** 活动过程： 一、 热身《The morning has come》 二、 日常用语 三、...

如何指导小班幼儿参与主题墙的创设幼儿园主题墙的创设，是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。幼儿园主题墙一般是指幼儿园教室环境中的墙面，它主要根据各班所开展的主题活动内容进行设...

小班健康领域教案我的身体最神奇幼儿园教案：奇妙的身体 教师：屈老师 [主题的生成]小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题...

收集幼儿小班泥工教案幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验： 运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。 准备： 泥塑材料及火柴棍。 活动与指导： 1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种...

小班幼儿上美术活动适合范画吗一、选择贴近幼儿生活并带有游戏性的教材小班的幼儿受其认知发展水平的限制，生活经验较少，他们往往只对日常社会中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。因此教师...

多元能力发展课程小班数学下册教案小班多元能力发展课程活动教案 活动一 丰富多彩的餐单 1、培养幼儿均衡的饮食习惯。 2、复习统计的概念。 3、认识蔬菜、瓜和豆。 1、各种蔬菜卡片及实物。 2、课前教师带幼...

小班美术教案神奇的果树设计意图目标：1欣赏美丽的果园感受色彩美，尝试用涂染的方法表现圆形的果子。2在游戏的情境中，大胆创作，体验活动的快乐。准备：电教设备，果园幻灯图片（苹果、桃、樱桃、桔子），果树枝干作画纸，笔...