[如何培养小班幼儿的社会交往能力]看哥哥； 幼儿的学习过程有着很强的模仿性：在游戏中争扮重要角色，通过教学的形式循序渐进；&nbsp，要遵循循序渐进的原则，出现打、合作性的户外体育游戏以及一些生活游戏等，遇到相同的...+阅读

本主题我们设计了三个模块，一是甜甜的，以四个大糖果为背景，第一颗糖果中是‘我吃过的糖’收集各种糖果包装纸或袋还有自制的棉花糖；第二颗糖果中是‘糖的分类’让幼儿区分认知白糖、红糖、方糖、蔗糖、冰糖等不同种类的糖；第三颗糖果中是‘吃糖的危害’以牙疼、肥胖、生病的图片直观的告诉幼儿吃糖的害处，从而使幼儿少吃糖，并养成刷牙的好习惯；第四颗糖果袋中是‘糖纸变变变’幼儿参与包糖，将好看的糖纸拼成美丽的裙子和小动物。二是香香的，在大大的餐桌上摆满了香香的饭菜，有图片，实物，也有收集的仿真食物，看了就让人胃口大开，想要把好吃的收到肚子里。三是亲亲的，主要以甜蜜一家亲为主，是让孩子带全家福照片装饰起来的，让宝贝和爸妈的幸福笑脸也融入到我们的主题墙上。...

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小班大家都是好朋友怎么讲儿歌设计意图： 现在的孩子多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往 范围的扩大，孩子开始愿意与...

小班活动朋友你好教案教学目的：通过活动，让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助。 教学准备：做一些动物面具以及相应爱吃的食物。给幼儿分发面具 教学过程：活动开始，老师可弹琴或播放歌曲，然后说；“今...

小班社会心情不好的时候教案教学目标： 1、乐e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333339663964意看看、讲讲、想想，大胆的交流表述自己的想法。 2、通过活动，体验保持好心情的快乐。 教学重点：乐意看看、...

小班语言公开课教案我的好朋友怎么上目标：1.喜欢朗诵儿歌。 2.乐意和小朋友一起玩游戏。 重点：初步朗诵儿歌。 难点：乐意和小朋友一起玩游戏。 准备：手偶。 过程：1.教师出示猴哥和猴弟的手偶，讲故事，帮助幼儿理解“好...

小班教案社会我和积木做朋友教学意图： 小班幼儿渐渐地长大、懂事，对自己长大了的感觉也十分强烈。为此，设计了《我是怎样长大的》活动，旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中，既感受到自己身体方面的成长，又...

小班好孩子好习惯幼儿园里朋友多教案活动目标 认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。 活动准备 (1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。 (2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。 (3)准备一些小...

小班好好玩音乐朋友你好的教案活动延伸活动反思活动设计背景 依. 小班的孩子礼貌用语的运用不成熟，而且会说的礼貌用语太少 贰. 有些幼儿性格比较内向，很少跟人沟通，通过礼貌用语的学习逐渐改变内向幼儿的性格。 三. 使幼儿...

小班教案朋友的照片小班幼儿园教案：朋友的照片 【活动目标】 1.通过游戏，进一步巩固对于正方形、三角形、圆形的认知。 2.培养幼儿观察事物和比较的能力。 3.增强朋友之间应该相互帮助的情感共鸣...

求幼儿园小班社会活动说课稿我的标记朋友谢谢急用我的标记朋友 设计思想 ：通过认识标志及自己的名字来代表自己的物品。 目的要求： 1、认识和喜欢自己喜欢的标志和名字，能最快的找到它。 2、能将标志贴在自己的物品上。 重点难...