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如何培养孩子良好的受挫能力

01月17日 编辑 39baobao.com

[如何培养孩子的主见]包括性格、喜好,如果你有困难我可以帮助你,由你来决定要不要我帮,不然等下会饿的”“今天冷,多穿点,不然要感冒的”“你还不会呢,我来吧……”“这样不行,你得……” 对于学习来讲?...+阅读

首先要认同情绪低落是正常的。在很多人的概念中,觉得好的人生就应该是天天笑口常开,这是不符合现实的。情绪低落是很正常的一种状态,从这个层面来说,我觉得不需要在孩子情绪一低落就要立刻去干预,需要让孩子适应生活中的这一正常状况,如果孩子能主动从情绪低落中调整出来,那说明就很好了。如果发现孩子受挫比较严重,家长才有必要做一些帮助;2、家长的生活中也会遇到情绪低落的时候,这时候是给孩子提供榜样的好机会,家长如何解决这些问题呢?也可以邀请孩子来一起帮忙,孩子在帮助家长的过程中,就自然能学到家长的处理策略;3、既然我们说道培养抗挫折能力,那么重点就在培养,而培养是一个循序渐进的过程,从小的挫折开始慢慢让孩子适应,比如一个问题的答案,一种需要的满足等,时间、强度等方面不断提升,让孩子慢慢适应挫折的压力...

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如何培养学生遵守纪律品质1.对学生主体性和违反纪律的表现都要做认真的分析 我们所面对的学生是未成熟主体,再加上我们难免会受到陈旧的教育观念与西方的单子式人学观思想的干扰,这就更需要我们对学生...

怎样培养孩子的思考力?台湾学者陈龙安认为良好的发问应该掌握十个方面,他总结的“十字诀”:假、例、比、替、除、可、想、组、六、类。(学习的习惯第22种习惯 思考(3)) “假”:就是发问时以“假如……”...

如何在美术活动培养中班幼儿良好的想象力一、在活动中萌发孩子的想象意识 想象是不受自然知识、科学定律、传统观念、道德习惯、规则制度等的限制,也可以打破现实物象中的真实限制,决不是现实的机械翻板。因此教师不...

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上中班了我们该培养孩子些什么我在这个星期无意间也发现了许多宝宝们进步的“小插曲”:插曲一: 畅畅这个星期每天都好高兴地来幼儿园,大声地和我们老师说“早上好!”原来那个来幼儿园“痛苦"的表情不见了,真的...

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如何培养受挫折的能力挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折,能够坚韧不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一蹶不振,甚至痛不欲生。有的人在生活...

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