[请以思考的快乐为题目写一篇文章]思考的快乐我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。秋天来了，大雁南飞。在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带...+阅读
让人们因我的存在而感到幸福 ---读著名教育家李镇西著《做最好的老师》有感 利用暑假，我仔细拜读了著名教育家李镇西老师的著作------《做最好的老师》，感触颇多，做为您的同行，在为您的成功而高兴的同时，更为您的倾心付出而潸然泪下，您的爱心不仅感动学生、家长，更感动了做为教师的我们，感动了所有人，您的存在，的确让我们感到幸福，我们的存在，更应让更多的人感到幸福，这是您的心愿，也是我们所有正为人师的您的同行的心愿，让我们追寻您的足迹，找出自己的不足，弥补自己的缺陷，尽快让人们因我的存在而感到幸福，让社会因我的存在而感到幸福吧！ 目标：让每一个孩子抬起头来 我们很多老师，都有一个共同点，那就是：喜欢听话、学习成绩好的同学；不喜欢甚至讨厌调皮、成绩差的同学，尽管嘴上每一位老师都不会对人说出来，但课上课下、言谈举止不经意间表现出来的太多了，而您，可敬的李老师，不仅对绘画、书法、作文、朗诵、表演样样精通的程桦和聪明、好动、贪玩的杨嵩悉心栽培、快马加鞭，更难得的是对黄金涛、万同那类差生您也肯对症下药、呕心沥血，您用实际行动为我们诠释了“让每一个孩子抬起头来”的育人理念，您用春风般的温暖感化了每一颗幼嫩心灵。
“让人们因我的存在而感到幸福”感到了，感到了，不仅有幸做您的学生和他们的家长感到了幸福，我们，您的同行，您的读者，您让我们所有的人们都因“我”的存在而感到了无比幸福。如果我们每一个人类灵魂工程师------光荣的人民教师都能像您那样，在着力培养“优生”（之所以加引号，因为这里的优生只不过是现在学校里的优生）让思想飞翔，在顺境中不断战胜自己的心路历程中展现男子汉的追求的同时，更加难能可贵的是不以分数论英雄，把更多的关爱同样播撒在“后进生”（之所以加引号，因为这里的后进生只不过是现在学校里的后进生），这，正是现实中我们许多老师所有意无意忽视掉的，让每一个孩子抬起头来，是我读过您的大作最大的一点收获，对我今后的教师工作产生的深刻影响，我必将融进我的教学生涯，做您的忠实的追随者和践行者。
法宝：用人格魅力征服学生 这是人格魅力吗？对成绩、行为、纪律三差的“病句成堆、错字连篇、不伦不类的”学生习作，课上公开“评讲”，煞费苦心挖苦、冷嘲热讽“收拾”学生的初为人师者的所作所为，不，这不是人格魅力！ 这是人格魅力吗？操场跳高架的沙坑前，患过小儿麻痹症、一颠一颠地、宛如受伤后逃命的小鹿一般的小红川勇敢地跑向明知难以越过的那根横杆时，“我”居然指着她的背影，笑着大声说：“你干脆从下面钻过去算了”这样的言行举止，不，这不是人格魅力！ 这是人格魅力吗？“攥紧的拳头终于砸了出去”您参加工作的头一个月，“一拳、一煽、一砸”即展现了您的舔犊之情，更彰显了您的阳刚之气，要说老师的这种魅力该是可以博得个满堂喝彩，征服自己的所有学生了吧，非也，正如学生日记所言：“不少同学认为李老师做得对，不过，我觉得李老师不该打人”因为：你是中华人民共和国的人民教师，而不只是某个班的班主任；你周围的所有的少年都是你的教育对象，你对他们都负有同样的爱和教育的义务。
不，这不是人格魅力！ 这是人格魅力吗？在外校受邀上公开课，不光为选出来的好学生上，而是所有学生“一个都不能少”；”在平等中培养平等，”是，这才是人格魅力！ 这是人格魅力吗？有奖征谏、“利用职权”索取“礼物”； “勇于承认自己的错误，”是，这才是人格魅力！ 这是人格魅力吗？与同学共同制定班级《条例》，五次犯规，被罚扫地，“老师怎能例外，”是，这才是人格魅力！ “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这不仅是一代明君对后代子孙的尊尊告诫，更是每一个具有高尚人格魅力的为人师者的座右之铭。
用人格魅力征服学生，就是平等的对待每一名学生，不管是好生差生；用人格魅力征服学生，就是尊重每一名学生，不管是官宦之子还是布衣平民；用人格魅力征服学生，就是激励每一名学生，不管是聪明如程桦杨嵩还是顽皮如万通王铜。以自己的火点燃别人的火，以心发现心（何其芳）说的想必也是这个道理，只有这样，做为人民教师的我们，才能让人们因我的存在而感到幸福，才能更好的为人们传道授业解惑也。
成功：不在于你做什么，而在于你要成为做好的 追求成功不一定成功，不追求成功一定不成功，过去的如门前流水，一去不返，明天的如山巅雪莲，等你踩摘，而今天双手在怀，待你张开，做最好的自己，做最好的教师，让人们因我的存在而感到幸福，让人们感到幸福因为有我，让我们一起牢记镇西老师的尊尊教诲，在成功的通天大道上，策马扬鞭始终行，桃李满园百花艳…… 很喜欢书中序言中您给一位高三学生的信中的一段话，做为结束语，与广大教育工作者共勉： 你也许不是最美丽的，但你可以最可爱； 你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋； 你也许不会最富有，但你可以最充实； 你也许不会最顺利，但你可以最乐观……
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