[小班如何培养幼儿生活行为习惯]我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”尤其是幼儿园小班小朋友正处于这个培养习惯的关键期。即使入园前已养成了某些不良的习惯，在老师的引导和小朋友的影响...+阅读

霸道的孩子通常有贪心、拔尖的习惯。他会对妈妈说：“再多给我一些冰淇淋！”他会对玩伴说：“我要当总统！” 霸道孩子的命令式语气常使父母忧虑，而父母亲对霸道孩子的反应，通常是既顺从又生气。 很多学龄前的孩子都会试着去支配别人，这样不但可以让自己觉得自己很重要，而且还可以得到想要的东西。 但是，如果学龄前的孩子只会以命令别人的方式与他人相处，久而久之，他们会不受人欢迎，甚至会被“畏而远之。

” 面对霸道的孩子，父母该怎么办？ 父母亲不要过份处罚孩子或指使孩子。当然，父母亲在纠正孩子的不当行为时，也不能让孩子感觉自己整天活在父母的权威之下。 不要凡事顺从孩子。当孩子无礼地指使父母亲做某事的时候，可以不理睬他。 父母亲要教导孩子说话时把声音放柔，并教导他们怎样才是最好的表达方式。经过多次练习，孩子就会明白什么样的声调才是合适的声调。

父母亲还要反复叮咛孩子常常说“情”字。 让孩子多找几个伙伴。 当其他孩子无法忍受他高傲的命令方式时，他就会明白，要维系友谊，必须改变态度。不要让他只跟年幼或年长的孩子在一起玩，让他明白，只跟年幼的孩子在一起容易养成支配别人的习惯；只跟年长的孩子在一起，又容易被支配和羞辱。所以，学龄前的孩子最好去托儿所或幼儿园，在老师的指导下，学习如何与他人相处。

父母亲要给孩子亲情、关心和自由。让孩子在父母的拥抱和关爱中，体会到他们是被珍爱的，这样可以增长他们探究周围事物的勇气。 爱发号施令的孩子，其实是缺乏自信。要安抚孩子不安的心，就要减少对孩子过度的控制和责备，多给孩子自由、亲情和关心。如此，孩子就不再以发号施令来证明自己的重要了。

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