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如何指导学生做好课前预习

01月09日 编辑 39baobao.com

[如何做好后进生的思想工作]在一所学校,难免有一些学生在思想上,学习上和纪律作风上存在着某些比较突出的问题。这些学生就是我们教学中需要进行转化教育的“后进生”。对他们进行转化教育是学校教育的重...+阅读

预习是课堂教学活动顺利进行的前提,是准备教学的一个重要组成部分。一方面,预习能够使学生带着问题,有目的、积极主动地进行学习;另一方面,又可以培养和提高学生的自学能力。指导学生学会预习并根据需要进行预习是教师按照课程标准和教材内容,帮助学生对即将学习的新内容进行预先自学的学习过程。指导预习的目的主要是让学生做好课堂学习的思想和准备,对学什么、怎样学、为什么学要做到心中有数,把学习的主动权完全交给学生,充分发挥学生的主体作用,使学生真正成为学习的主人,这样既养成了他们自觉预习的习惯,又培养了他们的自学能力。那么,如何指导学生做好预习呢?笔者认为应注意以下几个方面。预习目标要明确具体。预习就是让学生带着问题,有目的、积极主动地进行学习的活动,是参与教学的前提。因此,教师应当把学生自学能力的培养贯穿于教学的每一个环节,要充分利用教材、挖掘教材,对预习的内容给出一定的范围,提出明确具体的要求,如知识目标、技能目标等,让学生带着问题来预习,以便学生在预习中找出重点、难点、和疑点,通......(本文共计1页) [继续阅读本文]

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