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怎样提高学生的节奏感

01月09日 编辑 39baobao.com

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节奏感的基础,是拍感准确。拍感准,也就是能准确掌握每拍的时值。任何人都有天生的拍感。在人的生活环境中,有许许多多有 拍感的事物,例如:平静时摸摸自己脉搏的跳动,匀速走路或匀速 跑步,海浪的起伏,泉水的流淌,马蹄声声,细雨滴滴,大而至曰曰 夜夜,四季往复,小而至钉上一个钉子……所有这类事物和活动, 都包括有近似匀速的运动。 匀速,就是拍感的基点。匀速的道理不难理解,但我们还是发现学生们的拍感准确度 并不相同。如果有的学生需要提高拍感,建议做以下练习:

(1) 单手握小棍,轻敲桌面,分别用中速、快速、慢速三种速度 练习,打出非常均匀、准确、无轻重音的点子。

(2) 同样的方法,加上轻重音,即f的强、弱,f的强、弱、弱,音 的强、弱、次强、弱,以及其他种节拍强弱关系。

(3) 双手握棍,一只手一拍打一下,另一只手同时每拍均匀打 两下,再练习每拍均匀打四下,均匀打三下。开始不管节拍,只求 均匀,然后再加上节拍。

(4) 两手交换。

(5) 速度也可适当改变,但每拍四下的速度不宜太快。这些练 习并不复杂,但如能熟练掌捏,将能有效地为初学者打下良好的拍 感和节奏感的基础。

(6) 学生能力强的,还可进一步练习2对3的拍子,即:一只手 每拍打出平均的两下,另一只手同时打出平均的三下,再两手交 换。这个练习,只有每拍的头一个点子是打在一起的,后面双手的 点都不对齐,即不打在一个点上。如果这“关”能过,就不会再感到 拍子上的困难了。

(7) 以上所有只打点子不用钢琴的节奏练习,均可借助拍节机 的协助。

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