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学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的

02月22日 编辑 39baobao.com

[儿童情绪发展趋势]儿童情绪发展的趋势主要有三个方面:社会化,丰富和深刻化,自我调节化 一、情绪的社会化 (一)情绪中社会性交往的成分不断增加 非社会性微笑减少,社会性微笑增加 (二)引起情绪反应的社...+阅读

儿童最初出现的情绪是 与生理需要相联系的,随着年龄的增长,情绪逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪情感发展的一一个主要趋势。 学前儿童情绪社会化的趋势主要表现在以下几个方面:

(1)情绪中社会性交往的成分不断增加。学前儿童的情绪活动中,涉及社会性交往的内容,随着年龄的增长而增加。

(2)引起情绪反应的社会性动因不断增加。引起儿童情绪反应的原因,又称情绪动因。 幼儿的情绪反应,主要是和他的基本生活需要是否得到满足相联系的。 3 ~ 4岁的幼儿,情绪动因处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的阶段过渡。在中、大班幼儿中,社会性需要的作用越来越大。幼儿非常希望被人注意,为人重视、关爱,要求与别人交往。

(3)表情的社会化。表情是情绪的外部表现。有些表情是生物学性质的本能表现。儿童在成长过程中,逐渐掌握周围人们的表情手段,表情日益社会化。 扩展资料: 情绪社会化的发展关系到幼儿的心理健康发展和社会适应性的顺利发展,是儿童适应社会生活,健康成长的重要保证。 情绪社会化的发展包括依恋的发展和情绪能力的增长,因此,在亲子关系的幼儿情绪社会化培养中,首先要营造安全,接纳,尊重的爱的环境,以培养幼儿安全性依恋,其次家长要从情绪理解,情绪表达和情绪调节三个方面加强对幼儿情绪能力的培养。...

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