[小升初考试语文阅读题]）朋友（2+2+2+2+3+2） 小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他...+阅读

师道二○一三年第四期目前不少小学语文老师仍停留在“小语文”教学上，认为一学期的语文教学就是嚼碎教科书上那二三十篇课文，把书本的课文教“透”，学生就能学好语文了。其实不然，只是依赖课本的的语文教学是狭窄的，学生的语文能力得不到充分的发展。小学语文教学应立足于促进全体学生的发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础。这就需要我们小学语文教师要有一种大语文教学观。何为大语文观？意即教师不仅仅把语文课视为工具课，而是高屋建瓴，以人的发展为语文教学的根本目的。这种教学观着眼于提高学生的全面素质和持续发展的能力，相对于只强调工具性和现实思想意义的传统的语文教学思想来说，更适合于当今教学改革的发展和要求。以大语文观来指导我们的语文教学，是时代的要求，也是语文教育发展的必然趋势，更是素质教育、学生成长的现实需要。

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如何提高小学语文听说读写能力的有效教学如何提高小学语文“听说读写”能力的有效教学，做到面向全体学生，促使学生全面发展呢？什么是语文？叶圣陶先生的说法是：“以口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。亦...

如何培养小学生的语文听说读写能力探究学习的听说读写能力 听、说、读、写四个方面并不是截然分开而是相辅相成的，只有紧紧抓住这四个环节，对学生加强训练，才会使学生的综合性处理问题的能力得以加强。同时，我们...

小学语文自我介绍范文自我介绍 我叫**，今年XX岁，刚上小学几XX级。 我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小...

小学四五年级的语文该怎么辅导啊首先是让孩子喜欢你，可以跟他们做游戏，大西瓜小西瓜，讲笑话，带着他们读绕口令，颠倒歌，儿歌，给他们变魔术等 2.至于辅导什么，生字词一定要过关，要背的书一定背，基础抓好。至于分析能力，...

怎样辅导孩子学好小学语文现如今，许多小学生面临着语文难，学语文难的困境，那么如何才能学好语文，学语文有什么好的技巧呢，希望这篇文章能带你走出学语文难的困境。 语文（yuwen）是重要的交际工具，是人类优秀文...

小学阶段的语文课外辅导要注意哪些方面入小学三年级后，语文课本知识就逐渐复杂化了。学生们除了要在读、听、写方面进一步强化知识训练外，还需要在课文分析和命题作文上拓展知识点。 课外辅导要本着为学生打好基础...

小学三年级语文怎么辅导其 实 像语 文这门 学 科， 从 小 就 应 该 培 养兴 趣的 ， 古 文 、古 诗 词， 写小 日记等。 现 在 家 最 多 就 是 陪孩 子背 背 课文。 给孩 子 找 个 家 教 ，或 者报 个辅 导...

求语文版初中语文的所有要背的篇目文言文古诗和现代诗的目录七上，杂诗，夜雨寄北，淮上与友人别，送杜少府之任蜀州，酬乐天扬州初逢席上见赠，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，登飞来峰，题破山寺后禅院，望岳，观沧海， 七下饮酒，次北固山下，登幽州台歌，雁门太守...

小学生平时怎样复习语文小学生如何复习语文 一、复习目标 1、通过复习，进一步突破教材重难点，加强语文实践活动，有效地培养学生听说读写能力，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提...