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“三指抓”是蒙台梭利幼儿日常生活练习的课程之一。通过学会用拇指、食指、中指协调持物,控制小肌肉的力量,夹住物品。从而培养孩子的专注力、独立性与认真做事的态度。这些都是蒙氏教育日常生活课程的重中之重。这项工作的材料是若干个小木块。教师先请幼儿注意观察三指张开的状态。学习张开右手拇指、食指、中指合力抓住一个木块,慢慢地拿到容器上方,轻轻放入其中。鼓励幼儿操作,将所有木块移入另一只容器中,再从另一只容器中一一抓回。蒙台梭利认为,日常生活的练习可以为儿童以后的学习提供支持或间接的准备。用“三指抓”反复练习抓木块、夹珠子等动作,加强了对手部小肌肉的控制能力及稳定性,完成书写的早期准备工作。所以孩子们在做这项工作时都格外的认真,教师也格外重视。家长朋友也可用一些小操作材料,锻炼幼儿三指抓的能力,为以后写字拿笔做好准备!...
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小班科学滚小球活动教案摩擦活动目标: 1、体验探究摩擦力的乐趣。 2、知道增大或减小摩擦力可以解决生活中的实际问题。 3、学习观察和记录,感知不同材料对汽车滑行速度的影响。 活动重点: 学习观察和记录...
求认识鸡蛋小班科学活动教案【活动目标】 1、了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征,学习仔细观察。 2、乐意用语言表达自己的感受。 【活动准备】 物质准备:鸡蛋、鸭蛋每人一个,鸡蛋、鸭蛋头饰; 经验准备:认识了基...
小班教案科学奇妙的尾巴以及教案雪反思一、设计意图 在新《纲要》的思路理念指导下,针对本教材的主导思想与整合的理念,依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点,我们选择了主题“可爱的动物”中《尾巴妙用多》这一活...
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小班的科学教案好听的声音怎么讲课一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。 二、...
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蒙氏游戏活动吃点心教案活动目的: 1、耐心倾听别人的讲述,能听懂和理解故事内容。 2、愿意使用普通话讲述故事,并表述自己对故事的理解。 3、学习故事中人物的优秀品质——“分享”,增强幼儿的分享意识...