[如何把握小学语文阅读教学的细节]运用这种教学方法，要着眼于以下四个方面： 1.视单元为整体进行备课。教学之前，应从全册教学总目标出发，通览全组教材，明确本单元的训练重 点和它在本册所处的地位和作用，理清本单元...+阅读

1.强调感性在阅读教学中的重要地位理性的方式只体现了人与事物的一种关系，而忽略了世界向我们展现的更多可能性，让学生感性地揣摩课文是一切理解、探究的基础.2.理性分析也离不开感性真正的理性是并不脱离感性的.而不是脱离感性的抽象（“稀薄的抽象”）.然而，知性分析形成阅读教学的套路，分段和归纳段落大意，分析思路是词、句、段、篇.3.感性与理性统一，体现了阅读能力的综合性分析与综合无法彼此孤立地存在，局部分析以整体感知为前提，最终达到整体领悟和把握.可以归纳为“整体—局部—整体”.4.理解性阅读与创造性阅读应该统一阅读能力的综合性，还表现在理解性阅读与创造性阅读的关系.在阅读教学中提倡多角度、有创意的阅读，要建立在“在理解课文的基础上”，即与理解性阅读统一起来，两者不是对立或取代的关系.因此对阅读的评价也是综合考察两个方面....

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求中考语文的题型分析考点：诗歌鉴赏，考查诗歌鉴赏能力。 ◆近三年题型及内容变化： 08年考查两方面：一是“炼字”，对诗中重点字词的表达效果的理解；二是体会诗句中表达的情感。09年依旧侧重于“炼字”，考...

语文试卷分析300字语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答...

2009云南省中考语文的命题思路和作文的新思路1、 命题原则 作为三年的基础教育课程改革实验的终结评价，注重考查基础知识与基础技能的基础上，普遍关注对学生在具体情景中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力的考查，强...

语文考试作文我和什么有个约简析【原版试题】 根据要求作文。 约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。 时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在...

中考语文应该注意什么1、立足教材 复习以“教材”为主。 教师应认真研究《语文考试标准》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语...

初中语文考试阅读题的赏析题怎么做1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文...

家长经验交流：小升初的语文该怎么学学好语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如...

马上要小升初考试了请告诉我怎样更全面的复习语文基础知识必须弄会，例如老师要背的要背熟；老师让会默写的诗句，日积月累中的字不要写错等 平时做的题目，再拿出来看看，例如基础训练里的题目，试卷里的题目等 还有文学常识也要会，例如...

如何在小学语文综合性学习中体现生本小学生的学习能力有限，所以教师要高度重视语文综合性学习资源的开发。善于发现生活中的素材，拓展课本内容。如秋天到了，落叶纷飞，这时指导学生进行《叶贴画》的综合性学习，让学生...