[语文卷面分析怎么写100字]1）先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。 2）孩子哪些地方是拿云值得表扬的，对孩子一些期望。 3）孩子在家的孩子学习情况，家长对孩...+阅读
1、立足教材 复习以“教材”为主。
教师应认真研究《语文考试标准》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以少量的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、分层达标 复习以“学生”为本。
学习的主体是学生，复习的主体也应是学生，复习中教师应注意突出学生的主体性，凸现学生是“学习的主人”地位，充分调动全体学生的复习积极性，以求全体学生的共同进步。另，教师还应面向学生的“全体性”，不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该因人分层分类分要求去训练，尤其是要更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。即优等生可放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。
3、强化基础 复习打好知识之基。
针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，加强学生对字的音形义，词的遣词造句，句的理解与运用，语言的实际运用，古诗文的积累等方面的把关训练。这样，才能牢固学生的知识之根子，可让学生临考不惧，下笔不乱。
4、抓“重”解“难” 突出重点，攻破难点。
阅读文与写作是复习的两大重点，也是两大难点。阅读文重视整体感知，审题要有技巧性，答题要规范。故在阅读文训练中，要加强对学生的方法能力的指导，提高学生的整体感知能力、读题能力和答题技巧。复习时可运用多篇比较阅读的方法，从文章的内容，作者的思想感情、写作手法等方面着手比较阅读，以此来增强对课文的理解与把握。
写作训练可采取“三线并行”的方式进行：一是储备素材？提倡拿来主义和创新运用，老师指导学生如何将阅读积累化为己用，如何活用材料，以充实学生的材料储备，为中考作文蓄能。二是专题辅导？就拟题、审题立意、构思选材、结构布局等方面，一周一专题，选择优秀的题目及经典例文对学生进行辅导，开拓思路，加强学生写作训练。三是题型训练？就中考作文的经典题型进行写作方法与技巧的指导与训练。
5、讲练结合 处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系。
语文是实践性很强的科目，我们应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践，是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力，以老师的讲来代替学生的学，代替学生的复习，是绝对行不通的。反之，如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力，也是不可取的。这就需要备考中既要教师的“讲”，又要学生的“练”，讲练结合。当然，教师的“讲”要讲在学生的需要上，讲在学生的知识建构上，讲在学生的发展上才是。在学生的“练”中，教师要特别注意学生思维水平的提升，故而在“练”的题型上教师就得花一番心思不可了。
6、集思广益 团结协作，共同提高。
复习中我们应继续发扬合作探究的团队精神，坚持集体备课，统一测试，充分发挥语文组集体的智慧，集思广益，取长补短，资源共享，争取共同进步。
总之，中考语文备考中，复习要有条理性，针对性和实效性。
以下为关联文档：
跪求小学语文期考质量分析安溪县小学语文第十一册 期末考试质量分析 安溪县教师进修学校小学教研室 新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标，并从情感与态度...
四年级语文期末总结本学期我担任四 （1）语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下： 一、...
如何把握小学语文阅读教学的细节运用这种教学方法，要着眼于以下四个方面： 1.视单元为整体进行备课。教学之前，应从全册教学总目标出发，通览全组教材，明确本单元的训练重 点和它在本册所处的地位和作用，理清本单元...
中考作文题目分析实义：脚在路上走出的步子。 脚，光脚、跛脚、独脚？ 路，泥泞路、泥路、山路？ 脚步，有轻重缓急……虚义：迈向成功的脚步、前进 的脚步、成长的脚步……常见主题： 1、家庭题材，表现父爱母...
求中考语文的题型分析考点：诗歌鉴赏，考查诗歌鉴赏能力。 ◆近三年题型及内容变化： 08年考查两方面：一是“炼字”，对诗中重点字词的表达效果的理解；二是体会诗句中表达的情感。09年依旧侧重于“炼字”，考...
语文试卷分析300字语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答...
今年中考作文命题趋势大神们帮帮忙参考参考，不行说~ 2009年中考作文命题趋势 （一）内容：继续关注生活，贴近学生实际。 1、 那一幕，我难以忘怀 2、 你好 3、那一刻，我们 4、 难忘那张 脸 5、 震撼心灵的 6、 不可忘却...
2009云南省中考语文的命题思路和作文的新思路1、 命题原则 作为三年的基础教育课程改革实验的终结评价，注重考查基础知识与基础技能的基础上，普遍关注对学生在具体情景中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力的考查，强...
语文考试作文我和什么有个约简析【原版试题】 根据要求作文。 约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。 时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在...
