[2016学年第二学期中班家长开放日活动流程]活动时间:2016年6月16日上午7:50 11:00 活动流程: 一、晨间活动:前操场3区 活动目标: 1.积极参加户外锻炼活动,自主选择活动器械,尝试各种玩法。 2.愿意参加集体游戏,在游戏中注意安全...+阅读
班别:______ 姓名:________ 成绩:________
一、我会连(8分)
mi n li n jīnɡ q nɡ sǎ s n yuǎn y n
睛 棉 晴 莲 远 运 洒 散
二、选择正确的读音画上
音乐(yu l ) 长长的(zhǎnɡ ch nɡ)
聪明(m nɡ m n) 伸手 (shēn shēnɡ)
三、我会写。
Chūn ji li n m nɡ p nɡ yǒu
( ( ( ( )
mǔ qīn m nɡ li nɡ j nɡ
( ( ( ( )
s nɡ hua f nɡ xīn zǒnɡ fēn
( ( ( ( )
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字,并写在( )里。
立 禾 日 走 日
日 月 里 也 几
( ) ( ) ( ) ) ( ( )
五、连一连,组成词。
柔 改 顾
睛 事 目
朝 照 情
爱 题 变
六、比一比,再组词。
看( 全( 意( 秀( )
着( 会( 童( 李( )
七、给字加偏旁组字,再组词。
主_______( 元_______( 可______( )
人_______( 才_______( 早______( )
八、给下面的字写出意思相反的词。
少 ( 哭 ( 后 ( )
九、用直线把下面的词语连起来。
雪白的 朝霞 水秀
快乐的 和风 蓝天
绿色的 碧水 晚霞
高高的 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
口 ( ( ( )
辶 ( ( ( )
攵 ( ( ( )
讠 ( ( ( )
十
一、选词填空。
呀 吗 吧 呢
1、你吃饭了( )?
2、下雨了,你快回家( )!
3、今天,你怎么有空出来( )?
4、妈妈正忙着做饭( )!
十
二、把下面诗句补充完整。
①牧( )骑( )( )振( ) 樾。
②小荷才露尖尖( )( )( )头。
十
三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1、我的 荷叶 是
__________________________________
2、专心 同学们 讲课
__________________________________
树
四、看准了,把下面的词语连一连。(10分)
温暖的 ︳ 长大
动听的 ︳ 跑步
透明的 ︳ 哭泣
短短的 ︳ 歌唱
五、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?(6分)
1、放学后,我( )出去玩。
2、 老师说小明最( )步了。
3、小弟弟口( )水。
六、把这些词语连成一句话,并加上标点。(5分)
1、祖国 是 的
2、高兴 都
阅读理解(26分)
七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、( )觉晓, ( )闻啼( )( )( )( )。
2、儿童散学归( )( ),( )( )放纸鸢。
3、小荷( )有蜻蜓( )( )。
八、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(15分)
小松鼠生病了小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌: 祝你快快好起来! 黄鹂(l )也亮开嗓(sǎng)子: 祝你回到我们中间来。 小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。
2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )来看望她。
3、连一连。
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟、黄鹂 白菜
4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话,用 划出来。
看图表达(10分)
九、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(10分)
( ),小花( ),柳树( )。
看到这么美的景色,我想说: ( )!
一年级下册语文期末试卷
一年级下册教学资 2010-04-24 08:01:18 阅读439 评论1 字号:大中小 订阅
小学语文第二册期末考试试卷
得 分:
一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
xiǎnɡ ni n b n fǎ zhuān xīn
( ( ( ) )
t nɡ xu huǒ b n ku i l yǐ
( ( ( ( ( )
二、请你帮助小明用 ○ 圈出下列字的正确读音。(8分)
进(j n jǐng) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ )
玩(w nɡ w n) 谁(shu zhǔn) 俩(liǎnɡ liǎ) 南(n n l n)
三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)
名( )活( )关( )
各( )话( )送( )
四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分)
木 ( )( 氵 ( )( 辶 ( )( 心 ( )( )
五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分)
六、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。(10分)
1、再
我们上午( )去公园。
2、玩 完
每天放学回家,我先做( )。
3、座 坐
我走进教室,找到自己的( )下来。
4、像 象
大( )四根粗壮的柱子。
5、练习 学习
小朋友们每天专心地( )学的知识。
七、把下面的句子补充完整。 (10分)
(1) 小蝌蚪已经长大了。
____________ 已经 ___________________ 。
(2) 他画的草原那么宽阔,那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。
_____________ 一边 ____________,一边________________。
(4) 李老师正忙着改作业呢!
_________________ 正 _____________ 呢!
(5)瓶子里的水渐渐升高了。
_________________ 渐渐 _____________。
八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分)
1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
2、奶奶 晒棉被 在给
___________________________
3、这会儿 一定 焦急不安
________________________________
4、高高兴兴 地 大森林
___________________________________
5、 堆积 了 许多
________________________________
九、我们学了这么多好的古诗,请你把下面的古诗补充完整。(10分)
1、夜来( )( )落( )( )。
2、小荷( )( )( )。
十、请你仔细地观察图片,想想这是谁,她在哪里,在干什么?把你想的好好地写下来。(10分)
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