[孩子胆小懦弱皆因父母家庭父母才是孩子最好的教育]孩子的教育存在很多的问题和风险，孩子的性格更是各有不同，对于胆小懦弱的孩子，绝大部分人都说如果孩子胆小懦弱皆因父母。胆小的孩子其实还不错，至少父母不会经常担心他出意外，...+阅读
不知道你的孩子多大了。有几点建议不妨试试。首先要掌握几个原则：循序渐进原则；淡化原则；鼓励赞扬原则；强化不强硬原则。如果你能把这几条原则在实际实施过程中能够贯通，相信会有好的结果然后。具体做法是：
一、对孩子的教育要认识自己，别总用自己的经验去对待孩子，特别是不能操之过急，孩子的教育是一个过程，一个人的性格和素养养成不是一朝一夕就能养成的。所以你在教育孩子时千万要保持好心态，别太急。这是循序渐进原则。
二、孩子的那些行为其实不是孩子的主观行为。我们不妨回想一下我们小时候，有哪些行为是我们在清醒的主观意识形态下做出来的呢？孩子的某些行为，有些其实就是那个年龄段应该表现出来的行为，只不过有的孩子明显，有的不明显而以，我们不要过分地加以强调。有时孩子的无意识行为可能随着孩子的成长就会自动或自觉地克服掉，如果我们刻意地强调，反而会成为一种固疾。如果孩子是处在逆反期，可能会更明显地表现出来。
三、孩子的成绩是鼓励出来的，对孩子的每一个进步，要给予应有的鼓励和赞扬。哪怕是一个很小的改变，你都要给予鼓励。
四、对孩子的某些确实不好的行为，是必须要给予制止和纠正的。一盘来说，一个习惯的养成和克服需要大约21天的时间。当你发现孩子的这种情况时，要给予明确的态度，告诉他：这是错误的。让他明确知道他的错误所在，并很清楚你的态度是不容质疑地使他改正。然后教给他正确的做法。同时要给予他一定的期限来改正，告诉他如果在这个期限内改正不了的话，那么将会有严厉地惩罚在等着他。在实施这个过程中，你可以鼓励他自己去克服改正，你只是以鼓励或提出建议性的意见给他参考。如果到了期限还不明显，你可以让他说出他的理由，适当延长一点时间。如果再不行，那就做出不打折扣的惩罚。在这些建议中，最重要的是你的教育和态度一定端正，不能给孩子任何借口。
你认为什么是最好的教育
教育即生长，教育的本意是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西灌输进一个容器。
依据于此，智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。
如果说教育即生长，那么，教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境？第一是自由时间，第二是好的老师。
依我之见，可以没有好老师，不可没有自由时间。说到底，一切教育都是自我教育，一切学习都是自学。
怀特海说：忘记了课堂上所学的一切，剩下的东西才是教育。
知识的细节是很容易忘记的，一旦需要它们，又是很容易在书中查到的。所以，把精力放在记住知识的细节，既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了，如果结果是什么也没有剩下，那就意味着你是白受了教育。
那个应该剩下的配称为教育的东西，用怀特海的话说，就是完全渗透入你的身心的原理，一种智力活动的习惯，一种充满学问和想象力的生活方式，用爱因斯坦的话说，就是独立思考和判断的总体能力。按照我的理解，通俗地说，一个人从此成了不可救药的思想者、学者，不管今后从事什么职业，再也改不掉学习、思考、研究的习惯和爱好了，方可承认他是受过了大学教育。
小孩子的最好教育阶段是几岁
“从小看大，三岁至老”，这样的说法，过去曾被认为是迷信，但现在心理学以及许多婴幼儿教育专家都认为这是有科学依据的。从教育的角度考虑，父母不可忽视小孩子成长中的敏感期，从过了孩子的敏感期，教育或学习都会事倍功半，甚至是贻误孩子终生，对于孩子的敏感期，不同的专家强调不同的重点，有的认为，六岁以前是学习是口头语言最佳学习期，长大以后在学习语言就会困难；1岁以前的婴儿，是信任感最佳培育期，一岁以前的孩子如果得不到应有的关爱，长大后就会不太相信别人，出现难于与他人相处的情况；2-3岁是小孩子主动，积极性格重要培育期，如果这个阶段对孩子约束过多，这也不让孩子做，那也不让孩子动，孩子长大后，最很可能对什么事都不会积极主动的。
信任是最好的教育为题写一篇作文
当今社会，每个人都在担心着自己会被别人欺骗.而当每个人在担心着自己会欺骗别人的时候，那么这个世界，将会变得无与伦比的美好.
看过这么一篇漫画，大概意思说：一个男人去商店买香烟，售货员给了他一包烟，他给了售货员100元钱，可俩人心里都在想“他给我的会不会是假的？”一个是担心烟是假的，一个是担心钱是假的，如果现在的每个人都在无时无刻的怀疑别人会欺骗了自己，那这个世界还有什么“相信”可言？有什么“信任”可言？
一个女生和她的朋友在公共汽车站那儿等车.她们有说有笑谈的非常愉快，忽然从不远处跑来一个浑身上下都脏兮兮的男人问她借钱：“姑娘，我是出来买东西的，不小心丢了钱包，我家在乡下，离这很远，你能不能先借我50元，再告诉我你的手机号，等我回家了就给你还了！”
那人说的很着急很着急，又眼巴巴的望着那个女生，女生从包里拿出了50元钱，给了那个人，那个人拿着钱连连称谢，然后坐了公交车，走了.身旁的朋友传来不满的抱怨：“你怎么就能给他呢？他要是骗子怎么办？”她听了坦然一笑：“没关系的，那人要是真的是个穷人没办法回家的话，我给他借50元也是应该的，我相信他！”
是的，相信别人吧.并不是每个人都是骗子，世界上还是会有美丽的，丑陋只不过是一部分，很小的一部分.用自己的一颗真诚的心去看待身边的每一个人，每一个事情，尽管受到了欺骗又能怎么样呢？他骗取了你的钱财又能怎样？心里坦然，就当是做好事救济了那些衣不着体，没有饭吃的可怜人吧.
人与人之间需要互相信任，被信任的感觉是非常美妙的，如果你被一个人无条件地信任着，那么.你真的是这个世界上，最幸福的人.
我还隐隐约约记得小学练习册上作者用深沉的笔调写了这样一个故事：一艘轮渡载着满船的客人在大海上，有一个可怜的小男孩没有父母，就跟着船长熟络起来了，便在船上做些打扫卫生之类的小活.有天下午，海面上突然狂风大作，那个可怜的小男生不小心被风浪卷到了大海中去，更不幸的是，当时并没有人发现男孩的突然消失，轮渡继续向前缓缓的行驶着.
小男孩在海里大声的呼救，但风将他的声音吹的无影无踪.他不会游泳，只能在海面上不停的“扑腾”，他在心里坚信着，船长一定会发现自己不见了的，他一定会来救我的.
此时的船长在叫男孩时发现了没人应声，派水手找遍了整个船舱都没有小男孩的身影，判定他已经落入了海中.正当他下令准备调转船头回去营救的时候，一个水手说：“船长，现在这么大的风浪，他很可能已经葬身鱼腹了！”船长稍微的犹豫了一下，最终还是下令回去营救，当船开到一定的位置时，他终于看见了那个男孩挥舞的手臂和小小的脑袋.他立刻让水手将男孩救了上来.
小男孩躺在床上醒过来时，旁边坐着船长和一个水手，都在焦急地望着他，看见他醒了，船长让水手去厨房端热水来.水手走了，船长惊异的问道：“你怎么能在波涛汹涌的大海中坚持这么久？”男孩淡淡的笑了：“因为我知道您一定会来就我的，谢谢您了！”船长在听完第一句话时，震惊了.他“扑通”一声跪在了地上，拉着男孩的手哽咽地说：“孩子啊！不是你谢谢我，而是我谢谢你啊！我为我那时候一瞬间的犹豫而感到羞耻.是你使我体会到被人相信的幸福哪！”
被人相信和相信别人都是一件很美好很美好的事情.在社会上，我们都要怀有一颗信任的心，用那颗心去装点这个美丽的世界！
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