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初中物理的故障分析的主要分为两种，一种是短路情况，一种是断路情况，这个分析的话就有点多了，

故障一：电流表、电压表都有示数，灯泡较暗（或）较亮），调节滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表示数均不变。

故障原因：滑动变阻器被当作定值电阻接入电路（或接线时接到了金属棒两端。）

故障二：电流表、电压表都有示数，调节滑动变阻器的滑片P，电流表示数变化、电压表示数不变。

故障原因：电压表与电源并联。

故障三：电流表、电压表都有示数，调节滑动变阻器的滑片P，灯泡亮时，电压表示数变小，灯泡暗时，电压表示数变大。

故障原因：电压表与滑动变阻器并联

故障四：操作者合上开关，发现灯泡太亮，调节滑片P，灯泡变暗。

故障原因：操作过程中的错误，开关闭合前，变阻器阻值未调节最大。 故障五：操作者合上开关，发现电表指针反偏。 故障原因：电表正负接线柱接反。

故障六：操作者合上开关，发现电表指针偏转幅度太大，达到了最右边。 故障原因：电表选择量程偏小。

故障七：操作者合上开关，调节滑动变阻器的滑片P，灯泡逐渐变亮，电压表示数变大，但始终达不到灯泡的额定电压。

故障原因：电源电压低于灯泡的额定电压。

故障八：操作者合上开关，电流表、电压表都无有示数。

故障原因：主电路出现断路。

故障八：操作者合上开关，电流表示数几乎为0，电压表有明显的示数（几乎等于电源电压）。

故障原因：与电压表并联的用电器（如：点灯或电阻发生了断路现象），或电流表与

电压表的位置接倒了。

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