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小学教师关于正师德修师风的心得体会

01月04日 编辑 39baobao.com

[幼儿教师如何践行师德]做为一名教师,师德是一门必须课,要知道师德是教师必备的基本道德素养和职业要求。自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的教师,应该是一名合格的传道、授业、解惑者。而...+阅读

小学教师关于正师德修师风的心得体会 有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。因此,正师德修师风尤其显得重要!为此,学校针对师德师风建设提出了“三四五六工程”即树立三种精神,做好四个服务,努力做到五个方面,处理好六种关系。(平凡之中的伟大精神、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任;服务于学生、服务于家长、服务于学校、服务于社会;终身从教恒敬业、爱生如子做园丁、不断进取勇创新、遵规守法严自律、不计得失乐奉献;处理好与学生的关系、处理好与家长的关系、处理好与同事的关系、处理好与领导的关系、处理好与家庭的关系、处理好与家庭的关系),我很受启发。

作为一名刚参加工作的教师,肩负着培养祖国未来的责任,深知责任的重大。在实际的工作中也时常遇到很多问题,我觉得上面的“三四五六工程”概括得很好,学高为师,身正为范,我们的一言一行都会影响孩子们,一个人的人品直接反应这个人的素质涵养,我想对孩子们首先要热爱他们,只有通过用爱来感化教育他们我们的付出才会收到事半功倍的效果。

当然,在这个过程中要有耐心、有恒心。其次是要服务于他们,满足他们的求知欲和实际需要,真正把他们当作学习的主体。最后要言传身教,以身作则,用自己的师德师风来感染他们,用自己的人格来感召他们。对自己的同事要以和为贵,和睦相处,有缘千里来相会,在工作上要相互帮助,相互支持。还要学会倾听别人的意见,以达到相互学习,共同提高的目的。

当然关于师德师风还有很多方面,在这里就不一一赘述。不管怎样,只要我们在实际的工作中不断提高自己的师德和师风,我想我们会得到意外的收获的...

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教师的师德师风应该怎样“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 那到底人们没有一个很严格的定论。一般认为,所谓师德,就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业,...

课堂教学中教师良好的师德怎样对学生施加积极的影响在课堂教学中,教师良好的师德对学生施加积极的影响,体现在以下几个方面: 1、热爱学生,建立良好师生关系。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感。这种情感在课堂教学中体现...

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新时期教师需要什么样的师德我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵,也是经过长期的积淀...

哪里有感人的师德事迹报告材料甘 为 人 梯 无 私 奉 献 ----记康学红同志的先进事迹 康学红,男,现年40岁,大学本科学历,市级骨干教师,中学一级教师。1991年7月参加工作,1991年7月-2007年9月在金塔县二中任教,200...

您和孩子的师德模范是什么一、爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。幼儿教师的职业是苦中求乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,有远大的理想,才能积极地面对自身的社会责任感和社会的义务,才能自觉地、不...

有关师德的教育文800字古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心...

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小学教师师德及突出表现中小学教师职业道德规范(2008年修订) 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不...

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