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中班活动案例设计:大树

03月16日 编辑 39baobao.com

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活动目标:1.认识各种各样的大树,知道大树的各个组成部分。2.在原有的制作泥板上的基础上,尝试在泥板上制作大树 2.敢于创新,对陶艺活动有浓厚的兴趣

活动准备:

物质准备:各种大树的图片、人手一份陶泥。

经验准备:事先已经了解了大树的基本组成部分;已经掌握了泥板的制作方法

活动过程:

一、感知与体验

师:老师这里有很多的图片,看看是什么?(大树)这些大树是什么样子的呢?大树的每个部分你都知道吗?

小结:大树由树干、树枝、树叶三部分组成

二、探索与发现

师幼共同探索如何制作大树

1.师:泥板可以如何进行创新呢?

小结:可以在泥板旁边垒上小泥块

2.师:做一棵大树先要作什么呢?

小结:首先要制作粗粗的树干。

做完粗粗的树干后,就可以开始制作树枝,树枝可以多做些,显得大树精神些。最后再装上树叶,漂亮的大树就成功了

3.在制作过程中有哪些需要我们注意的地方呢?

小结:树枝和树干要连接在一起,不可以分开

三、创作与表现

1.幼儿开始制作,教师个别指导

师:刚才我们一起制作的是平面的大树,如果制作一棵立体的大树,肯定会更漂亮的吧。

四、欣赏与评价

1.幼儿作品展示 美丽的大树

2.作品评价

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