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急救急需高中历史教研组的工作总结和教研计划哪位仁兄可以提供

01月02日 编辑 39baobao.com

[幼儿园教师教研指导教案是关于哪方面的呢不知道咋么写]教师参与幼儿园的教学研究活动,首先要明确,幼儿园的教学研究活动不是让教师去研究理论,而是倡导教师以自身的教育实践为研究的核心内容,以案例开发为主要研究方式,教师通过对自身...+阅读

[推荐]2006-2007学年第一学期高中历史教研组工作计划 [日期:2006-09-23] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 2006-2007学年第一学期高中历史教研组工作计划 周次 内容 1 2 参加并传达区教研组长会议精神,制定教研组本学期质量目标和工作计划安排 3 赵静老师开课,并组织评课 4 交流开学初教学体会心得,学习新课改方面的文章 5 潘志良老师开课,并组织评课 6 观看教学案,并作研讨 7 蔡娟老师开课并组织评课 8 高一举行历史知识竞赛,研讨,如何上好高一历史必修1 9 田锦凤老师开课并作评议 10 组织全组老师研讨期中考试,复习工作安排,配合学校做好命题工作 11 期中考试 12 对各年级期中考试成绩进行分析,总结、研究改进措施 13 陈爱忠老师开课,并组织评课 14 高二年级历史小论文竞赛,研讨:如何上好高二历史必修3 15 朱寿军老师开课,并作评议 16 邀请市或区历史教研员作教学指导,学术论文撰写指导 17 张辉老师开课并作评议 18 观看教学案,并作研讨 19 孙素荣老师开课,并做研讨 20 教学经验及体会交流,学习新课改文章,教学问题研讨 21 刘亚本老师开课并作评议 22 本学期教研组工作总结 武汉市第十四中学历史教研组工作总结 (2004。 9~2006。8)

一、队伍建设: 姓名 性别 职称 学历 主要业绩和荣誉 何衍应 男 中高 本科 武昌区学科带头人、武汉市优秀班主任 岳虹 女 中高 研究生 十四中历史学科带头人 陈友枝 女 中高 本科 武昌区优秀班主任 张新强 男 中一 本科 武昌区优秀青年教师 周莉莉 女 中一 本科 武昌区优秀青年教师 魏文静 女 中二 研究生 武昌区说课二等奖 本组教师共六人,基本情况见表格内容。 六名教师,年龄结构合理,学历、专业水平高。全组教师为人师表,爱岗敬业,严格遵守《教师法》和《未成年人保护法》,遵守武汉市教育局“五条戒律”,无教师违法、违规行为,教师职业道德优良。 本教研组成员精诚团结,作风优良,有很好的协作精神,彼此之间长期听课、评课,对每位教师的发展起到了很好的促进作用。 本教研组计划打造成为武昌区有影响的历史教研组。本学期开始,本组提出,经过两年奋斗,至少培养出一名年轻教师为武汉市优秀青年教师,力争何衍应老师评上武汉市历史学科带头人,再培养出一名武昌区历史学科带头人;两年内,承担市、区公开课等不少于4次。本组决定开展“以老带新、共同发展”的活动,由岳虹老师指导魏文静老师,何衍应老师帮扶张新强、周莉莉老师尽快成长;本组大力支持每位教师参加各级教学评比活动,2004年支持张新强老师参加武昌区教坛新秀的评比,获一等奖,本学期支持周莉莉、魏文静两位老师参加武昌区说课比赛,周老师获一等奖,魏老师获二等奖,支持张新强老师参加优质课比赛,获二等奖。 周老师还被推送到武汉市参加比赛(全区仅一人),获武汉市说课比赛一等奖。

二、教研活动 近两年来,全组教师圆满完成学校和各级教研部门布置的公开课、研究课和听课任务。其中有何衍应在武昌区作过两次高三专题复习和教材教法的报告,张新强老师主讲武昌区公开课一次,教材教法报告两次,周莉莉老师主讲武昌区公开课一次,张新强、岳虹、陈友枝和何衍应四位教师还圆满的完成了武昌区专家组、武昌区教研室等单位下校听课的任务。 在建设学生学科活动基地方面,本组缺乏学校硬件的支持,没有固定的学科活动空间,但本组教师仍能克服困难,充分利用学校一百年的辉煌历史,利用“三厅”这个文物资源,利用地处昙华林这个历史文化街区的有利条件,想办法开展活动,有岳虹带领学生进行的近代宗教文化的研究,有张新强、何衍应带领学生开展的昙华林探访活动。 本组教师长期坚持集体备课,备课准备充分,研究问题具有针对性和实效性,每次备课都有中心发言人;最为可喜的是,本组有四名教师(张新强、岳虹、周莉莉、魏文静)坚持电子备课和多媒体上课,教案细致认真,教学方法得当,教学效果明显。 在教学管理上,本教研组每学期都有工作计划,有工作总结;每位教师都能按时上交教学进度表、成绩分析、试卷分析、试题、集体备课本、各种活动反馈表、听课记载本、学生成绩册等各类材料。

三、教学效果 本组六位教师均在教学中认真负责,能针对不同的学生、不同的班级选择恰当的教学方式和教学手段,课堂教学效率高,深受学生欢迎。在本学期的学生评价当中,每一位教师的满意率和基本满意率都在80%以上。 本教研组教学成绩突出,在近几年高考中,文科综合成绩始终高于武汉中学,尤其在2001年文科综合高考中,我校的平均分名列武昌区第一名。 在2006届历次调考中,我校文科班多数学科成绩与武汉中学相比存在较大的差距,但历史学科独树一帜,成绩斐然。2006年5月张新强老师所带的高二(10)班被评为武昌区先进班集体。

四、科研成果 本组教师每年能按照学校的要求撰写教育教学论文和工作总结。 除此以外,本组教师有数篇论文在不同级别刊物上发表,或者获得不同级别教育行政部门、教学教研机构的奖励。如张新强老师的论文《路易斯安那和佛罗里达归属的演变》、《简论教会学校在近代知识分子转型中的作用》发表于...

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