[谈如何利用信息技术整合英语课堂教学]二十一世纪是知识经济的 时代 、是信息化的时代。在这瞬息万变的信息时代里，如何把以 计算 机技术为核心的信息技术作为促进学生自主 学习 的认知工具，协调教师、学生、教育内...+阅读

Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （体型）更小的 Unit 2 have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的 Unit 3 watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游 Unit 4 leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get—got 到达 last 上一个的，仅余的，留在最后的

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如何实现信息技术与英语教学的有效整合信息技术与英语教学的整合可以使教师更好地实现因材施教，并照顾到每一个学生。本节课的主动探索、掌握新知的教学环节中很好地体现了这一点。信息技术手段在创设情境、引入新...

如何把信息技术与初中英语教学进行整合信息技术教学体现了当今社会科学高新技术的快速发展，应用在英语教学实践中，既给教师们带来了便利也带来了挑战。信息技术具备了许多独特的功能，更具备了广泛应用于教学的潜能。...

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小学36年级以 A开头的英语单词有那些a 一个 a lot 许多 about 关于 across 穿过 act 表演 active 活跃的 actively 积极地 activity book 活动手册 actor 男演员 actress 女演员 African 非洲的 afternoon 下午...

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六年级上册英语现在你应该是六年级上学期了吧？ 应该有六年级上册的英语书了 下册的单词 什么的我告诉你 第一单元标题：How tall are you？ 第二单元标题：What's the matter,Mike？ 第三单元标题：La...

六年级上册英语课文Dr Zhang Ling is a scientist.She works in the space station. What does she do every day? In the moming,Dr Zhang makes new medicines.There is no gravity so it is...