[英语教学中如何渗透德育教育]学校教育中，以德育为重，重视对学生的道德，行为，人生观，世界观及思想素质的培养，并强调在其他学科渗透思想品德教育。英语教学的根本任务是培养学生运用英语的能力。同时，英语教学也...+阅读

信息技术与英语教学的整合可以使教师更好地实现因材施教，并照顾到每一个学生。本节课的主动探索、掌握新知的教学环节中很好地体现了这一点。信息技术手段在创设情境、引入新课方面为学生创造了良好的氛围，帮助学生自然、准确地理解新课。有了信息技术的支持，巩固练习就能寓教于乐，提高学生的兴趣；有了信息技术的支持，教学中就可以做到因人而异，让学生根据自身情况自主选择，真正体现“以人为本”的课程理念。信息技术这一现代化教学手段，在优化教学结构、激发兴趣、激活课堂、调动学生多个感官等方面有其得天独厚的优势，再加上教师精心的教学设计和教学指导，有利于让所有学生参与学习，让所有学生有学习兴趣，让所有学生学有所获，更能体现课改的精神。总之，本节课的设计力求以学生为主体，以任务为中心，以活动为方式，放手让学生自己去发现问题、分析问题、解决问题。整节课教学设计的宗旨是为课堂教学服务，让学生成为直接的受益者，有利于学生的自主学习，有利于提高学生运用语言进行交际的实际能力，有利于增强学生学习的兴趣和信心，最后使学生“乐说”“会说”“能交际”，感到学英语“It's fun.It's easy!”

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小学英语课堂教学活动在哪些方面做了改革摘 要 教育是一种宝贵的礼物，而不是一种负担，学生应该去享受它，小学生学习兴趣不足，课业负担过重，是我国教育的一种现状。教师在教学中，要改变以往的教学理念，无论是在课堂模式，还是...

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专业为师范英语的翻译外国语学院 University下的可以翻译成School of Foreign Language； 发大专、本科文凭的省二本一般翻译为***Foreign Language Institution/College***外语学院； 师范大学可以...

如何有效进行初中英语词汇教学在英语学习中，词汇是重头戏。词汇是英语学习的基础，在一定程度上决定着学生英语水平的高低，决定着学生的考试成绩。在教学过程中，教师必须正确指导和组织学生搞好英语词汇的学习...

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初中英语单词怎么教学一.采用灵活的方法呈现词汇 在以往教学单词时，我最常用的方法是先由我范读和领读，在学生会读之后就让他们自己记。然而在检查学生的识记效果时却往往不尽如人意。为此，我改变了...

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初中英语知识点总结十六种时态和他们的时间状语 1.一般现在时（do /does ） every day, every week , always ,usually, seldom ,never . 2.一般过去时（did ） yesterday , last week , ago ,the othe...

谈如何利用信息技术整合英语课堂教学二十一世纪是知识经济的 时代 、是信息化的时代。在这瞬息万变的信息时代里，如何把以 计算 机技术为核心的信息技术作为促进学生自主 学习 的认知工具，协调教师、学生、教育内...