[体备课，研磨切实有效的课堂活动方案弇山小学四]我们四年级备课组共有四名教师，均为本科以上学历，由施校长领衔，教学实践经验非常丰富。一学期来，我们备课组在学校教导处的领导下，严格按照备课组计划，定期每周开展活动，积极研讨，制...+阅读

地点：三楼多功能厅。参加人员：小班组主班教师。活动内容：研讨 语言教育活动的几种导入方式。中心发言人：顾琼洁

活动过程：

一、每个人总结一下上周教学活动开展的情况。

大家觉得上周的活动开展顺利吗？为什么？有什么解决方法？

二、提出本次活动的主题：语言教育活动的几种导入方式。

（一）中心发言人发言：语言活动在我们的日常教学活动中占据着重要的位置，并且在我们的生活中也非常有用。但是往往我们不知道该如何自然地引出主题，激发孩子的兴趣，让活动开展得比较顺利。而且，本学期，区教研组也十分重视语言活动，提出了比较高的要求。作为一线教师，我们应该从基础出发，因此，我觉得我们有必要讨论一下该如何导入语言活动。

（二）语言活动包括哪些？

谈话活动；讲述活动；文学作品学习活动；早期阅读活动；听说游戏活动。

（三）请组员发表自己的想法：你们觉得如何导入语言活动才是最有效的？

（四）学习语言教育活动的几种导入方式，并且进行举例说明。

1、谈话导入法；

2、故事导入法；

3、谜语导入法；

4、实验导入法；

5、情境表演导入法；

6、游戏导入法；

7、歌曲导入法；

8、回忆导入法；

9、悬念导入法。

（四）结合下周选的语言活动《小兔找朋友》，大家商量可以运用什么导入方式。

三、总结：确定下一次的研讨内容及中心发言人，要求事先做好准备。

以下为关联文档：

20182019学年度第一学期小学英语56年级备课组工作总本学期5-6年级英语备课组全体老师在学校领导的指导下，在英语中心的直接领导下，按照学校的要求于开学初制定了有效可行的备课组工作计划，在本学期开展了多次备课组活动，现总结如...

小班学习活动《粘贴五官》设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...

精心准备  有效课堂——小班组开放式教研活动展小班组在本学期的教研组开放式教研展示活动中，以小班数学活动《感知4以内的数量》为研究载体，围绕情境设计、材料提供、教师的干预、幼儿的表现四大方面进行了磨课和研课。以...

小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》单位：文家街道幼儿园 姓名：文爱云活动目标：1.学习歌曲，会听前奏演唱歌曲。2.体验集体演唱的快乐。活动准备：1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带，洋娃娃玩具若干。2.活动室中用花盆或假...

蒙氏理念下角色游戏优化实施的实践研究——小班角色游太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。幼儿游戏是在作用于游戏材料的过程中发展起来的。但是如何投放适宜的材料，促进幼儿...

体育活动中应遵循的基本原则——结合小班集体体育教学体育课是以促进幼儿达成新的发展目标而设定的定期的、系统的教学活动，是幼儿园户外体育活动的重要组成部分。因此，如何进行幼儿园体育课的组织与实施也显得尤为重要，在聆听讲座...

解读小班艺术主题活动《春天的色彩》预设目标与活动内在淅淅沥沥的小雨中，春姑娘的脚步已经悄悄地来到了我们的身边，万物苏醒、柳树抽枝、种子发芽，天空中随风摇曳的风筝，公园里竞相争艳的花朵，这一切的一切仿佛是一幅正在打开的画卷...

小班阶段教育目标小班阶段教育目标 ★9月份 社会领域： 1、 喜欢上幼儿园；认识幼儿园的老师、同伴及场所 2、 制定一些常规 语言领域： 1、 能听懂普通话，明白老师的语意 2、 喜欢看动画片，了解动画...

小班主题探究活动初探小班主题探究活动初探 主题探究活动大多局限于中大班，小班很少开展。我认为小班幼儿有意注意已经开始萌发，对外界新鲜的刺激能产生兴趣，容易进入情境中。因此在小班进行主题探...