[教学案例“今天我当家”]这是一节富有情趣的数学课。课堂上，我和我的学生既是演员又是观众，共同表演了小品——《今天我当家》。随着故事情节的展开，围绕着“当家”过程中出现的问题，同学们趣味盎然地探...+阅读

一、童年快乐的缺失

我认为今天的孩子的成长有四大缺失，首先是童年快乐的缺失，今天很多孩子不快乐，去年我去非洲的时候，和非洲孩子照相，他们虽然很黑，但是他们照相的时候满脸灿烂的微笑，我忽然想起和中国孩子照相的时候，一定有一个孩子喊茄子，现在不喊茄子，喊田七，没人喊没人笑，走进孩子，觉得今天当孩子真累，今天当家长真烦，今天真老师真难。

我作为知心姐姐这两年真切感受到孩子心中不快乐，为什么不快乐呢，两个原因，孩子太累，没有空间，我过去理解不那么深，现在我理解很深刻。

原来知心姐姐是中国少年报一个栏目，现在知心姐姐由于中央加强未成年人思想道德建设，上电视了，很多人把我认出来了，我开始还挺高兴，后来忽然发现被很多陌生人认识挺累的，我们家门口有一个商场，本来到商场买东西可以随便买，现在一进去，知心姐姐来了，一大堆跟你咨询，本来有些东西可以砍价，现在人认识你，没法砍价了。我到一个医院看一个朋友，出来的时候，到洗手间去，洗手间人太多，拿着裤子就下来，小护士笑咪咪说，卢老师怎么说来了，我心想，我妈可喜欢你，天天在电视看你，我心里想，下次人太多，把裤子系好了再下来，有一个中年妇女朝我走来，我怎么越看你像卢勤，越看你越像知心姐姐，她跟我拥抱，都没经过我允许，看不着我就急，我是四川打工，给39健康网一个领导家当保姆，一看时间不早，买菜，你们就住这个楼，您赶快买菜，时间不早了，他一边走神了，神了，我看见活的，我看见真的了。

当她一回头，我就真的觉得太累了，我忽然理解了今天的孩子，我曾经问过一个孩子，我说你有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，六个大人，每天六个大人12只眼睛瞪着我，一个初中的学生他妈妈是妇联主席，我的儿子每天回到家，把自己关到一个房子，挂着一个牌子，请勿打扰，谢谢合作。我到上海跟小学生座谈，心中小康社会什么样，一个孩子说我希望自己有一个大房子，大房子门很小，只有我一个人钻进去，爸爸妈妈都钻不进去，他们一天到晚跟着我太烦，我发明一种药，让我妈吃进去，只说好的，不说坏的，我买了床不搁家里，在树上，等着他一天到晚唠叨我。

我忽然明白了，孩子心中的好日子不是有多少钱，是有一个宽松和谐的成长空间，我们家庭就一个孩子，爸爸妈妈盯着那么紧，学校盯着那么紧，恩孩子觉得没意思了，多少自杀孩子找我的时候，说没意思，他没有空间的人，真的很累，本很多人盯着米，你能不累吗，和谐的社会需要宽松和谐的空间，孩子为什么不快乐，他们远离了大自然，今天的爸爸妈妈认为好学生就是从小坐在课桌前写作业，一个爸爸妈妈半夜给我打电话说，不好了，我儿子得了多动症，坐不了半个小时就出去跑，我说你儿子多大了，三岁半了。<<<123456>>>

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