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教学活动：健康领域

活动内容：健康活动《小孩不玩火》

活动目标：

1、引导幼儿了解火的用途，知道用火不当给人们带来的灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、蜡烛若干。

2、相关图片一张。

3、“严禁烟火”等标志一张。

4、木偶4个（叔叔、阿姨、两个小孩）

活动过程：

一、引导幼儿谈谈火的用处。

1、老师用火柴点燃蜡烛，请幼儿分别引燃自己的蜡烛，观察片刻后提

问：

（1）哪个小朋友知道什么在燃烧？

（2）请小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？

2、教师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

二、谈谈火的害处。

师：刚才我们说了许多火对人类的好处，你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。

1、观察图片《烈火中的沉思》中有关煤气泄漏，汽油引燃，小孩玩或等原因造成的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

2、出示并认识“严禁烟火”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

3、总结。

三、玩火真危险。

师：看了图片，我们知道许多的东西都怕火，使用不当就会引起火灾，现在我们一起看个表演，看看大勇和林林在干什么？

1、引导幼儿观看木偶表演《玩火真危险》。

2、讨论：这场火是怎么引起的？大勇和林林遇到了什么危险？他们是怎么得救的？火为什么不能玩？……

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