[《亲亲一家人》主题课程审议报告]周次：第二周 执笔人：梅雨一、前审议意见汇总：1.音乐活动《亲亲热热在一起》：因托班幼儿的能力及年龄特点，将活动过程中看节奏卡熟悉歌曲旋律的过程，改为重点学习念白部分的节奏，...+阅读
浣熊班 第2周课程安排★活动主题与工作要点：主题《亲亲一家人》
（一）感受全家人亲亲热热在一起的幸福，关注生活细节中渗融的惦念、关爱之情，能用多种方式表达爱爸爸、妈妈的情感。■ 友情提醒：天气还比较冷，请幼儿注意防寒，小心感冒。
一二三四五晨间活动来园
1．热情接待每位幼儿及家长
，稳定幼儿情绪。
2．区角活动：美工区、阅览区、角色区、益智区、建筑区。
重点指导：美工区，让幼儿按自己的意愿摆设，创造一个温馨的家。
重点指导：角色区
，鼓励幼儿模仿成人劳动。
重点指导：阅览区，让幼儿学会安静的看书。
重点指导：益智区，幼儿走迷宫。教师观察引导。
重点指导：建筑区，尝试建造 我家的房子 。
体锻
1．有节奏的做韵律活动和徒手操。
2．分散活动：皮球、圈、小推车、包垫子。
3．集体游戏：兔妈妈和兔宝宝。
重点指导：圈
，一圈多玩。
重点指导：皮球，学习拍。
重点指导：小推车，练习平衡向前推。
重点指导：包垫子，练习头顶垫子平衡走。
重点指导：皮球，学习拍。学习与游戏活动上午
社会：亲情树
角色游戏：娃娃家（1）
语言：敲门
角色游戏：娃娃家（2）
科学：送小兔回家
角色游戏：娃娃家（3）
艺音：亲亲热热在一起
角色游戏：娃娃家（4）
艺美：爸爸的领带
角色游戏：娃娃家（5）自主性游戏
美工区：制作鞭炮；做拖鞋；做面具；创设 温馨的家
阅览区：指导阅读有关亲子游戏的书
益智区：走迷宫；送点子
建筑区：建造 我家的房子
角色区：给娃娃穿脱衣服；下午
户外
自主
早期阅读：
星星警察
区域
大玩
自主
做做玩玩：
我家的房子
户外活动：
小空军
自主
●环境教育：
把爸爸的半身画像布成 我的爸爸 专栏
，完成美工活动 爸爸的领带 以后，幼儿给爸爸戴上自己装饰的带。
◆家长工作：
与孩子一起画爸爸的半身像，为活动 爸爸的领带 作准备。
▲日常生活：
自己动手做元宵，尝试做元宵，留一些请爸爸妈妈品尝。
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