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大七班 我们大七班总共有30位孩子，班级内每个孩子个性差异较大，能力也层次不齐，但是我们三位老师能相互配合，相互合作，共同制定适合本班孩子的教育计划，通过幼儿自身的努力及家长的积极配合，我们大七班在本学期各个领域取得了不错的成绩！
首先，在语言方面，我们有针对性的进行了 讲故事 和 新闻讲述 的练习，一学期下来，基本上每个孩子都能上台进行讲述，这对自己的语言表达能力和自我表现力都有了进一步提高。同时我们注重儿歌和故事的复习工作，在每周的成长册中都会有所体现。在这次的发展水平测试中我们班取得了较好的成绩，这是一个可喜的进步。当然
，还有一些不足的存在，比如说，幼儿的识字能力不是很强，这也将是我们下学期需要提高和解决的一项能力。
第二，在科学方面，通过丰富的教学手段，培养了幼儿爱科学的兴趣，会问 为什么 。幼儿们学会了看时间、看日历，大部分幼儿还学会了10以内的加减法；了解了一些简单的自然现象和规律，认识了一些图形，如正方体、立方体、球体等。有个别孩子对四季的特征还不清楚，我们还需要加强指导，努力去引导孩子兴趣，让他们开心、主动的去学习，这样效果会更好！
第三，在健康方面，我们班孩子在走、跑、跳、投等方面有了明显的提高！跳绳是本学期练习的重点，从开学我们班小朋友就开展了学习跳绳的活动，现在基本上都能连续跳上几十下、五十多下，一百多下。在运动会的赛场上上，孩子们跳绳的水平发挥得淋漓尽致，5个小朋友分别拿到了三个一等奖，两个二等奖的好成绩。当然，有些幼儿不喜欢运动，参与活动的主动性不够，这需要我们老师通过丰富的教学手段去培养他们的兴趣爱好。
再者
，在社会方面，通过一个学期的教育培养，孩子们基本都懂得了一些基本礼仪，能做到见到老师主动打招呼，在与同伴发生争执的时候会使用恰当的方法进行沟通，同伴间的交往，越来越和谐。
最后，在艺术方面，幼儿经过一个学期的练习及熏陶，每个小朋友的画面内容都比较充实，而且线条比较流畅，涂色也比较均匀；也能做到在音乐响起的同时，翩翩起舞，大部分幼儿能跟上节奏。当然，缺点还是存在的，比如说，幼儿的创造力还不够，想法还比较单一死板。
这个学期已经过去了，虽然在学期中，我们大七班取得了一定成绩，这是好事，需要我们去保持，去发扬，但还有很多的缺点及不足之处，需要我们去改进及改善，希望通过努力后，让我们大七班的孩子们能更全面的发展，为上小学打下良好的基础！
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