[“学为中心”视角下的小学英语对话课教学——课前预习]今天我执教的是PEP新教材六年级下第二单元B部分的对话课。今年任教六年级，说实话对于这套新教材还有诸多的不适应，相信我们的孩子也是如此。首先是对话的篇幅特别长，Read and w...+阅读
一、 在听到的字母或单词下打勾：16%
1. b d 2. h k
( ) ( ) ( ) ( )
3. eic cej 4. fhm fng
( ) ( ) ( ) ( )
5. New York London 6. thirsty happy
( ) ( ) ( ) ( )
7. eleven twelve 8. near under
( ) ( ) ( ) ( )
二．按听到的顺序给下列图片或单词编号: 16%
1.
( ) ( ) ( ) ( )
2．
( ) ( ) ( ) ( )
3． happy sleepy thirsty sad
( ) ( ) ( ) ( )
4．computer room dining room reading room classroom
( ) ( ) ( ) ( )
三．听录音， 将人物与图片用线连起来：8%
1． A.
2. B.
3. C.
4. D.
四、听音编号: 12%
( ) I’m from New York.
( ) It’s in the USA.
( ) Hello, I am Tom. Where are you from?
( ) Hello, I am Yang Mingming. Where is New York?
( ) This is Mike, a new boy.
( ) Welcome to our class.
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小学2011学年第一学期二年级英语期中试卷
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