[大班数学不一样的民族教学教案]活动内容：不一样的民族 一、本次研究活动目的：（即在活动中要解决的问题） 1、通过活动，进一步使孩子们感知不同民族在生活习惯等方面的差异，从而加深对少数民族的了解，有亲近感，也推...+阅读
学习目标
1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。
3．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。
课前准备
1．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。
2．具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片。
3．词语卡片。
第一课时
举行“民族风情”展示会
1．我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民族风情”展示会，请你展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。
学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。
2．视学生介绍情况，教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。
3．评选最佳学生，颁发小奖品。
揭示课题，范读课文。
1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学，大家愿意不愿意去参观一下？
2．板书课题：我们的民族小学。
3．教师配乐范读。选择具有云贵民族风情的乐曲，如《小河淌水》、《蝴蝶泉边》、《有一个美丽的地方》等配乐。
自学生字新词，试读课文。
1．这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。
2．学生试读。
3．指名分自然段朗读。
教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。
第一自然段：坪坝（bà）绒球花傣（dǎi）族景颇（pō）族
阿昌（chāng）族德昂（áng）族绚丽多彩
第三自然段：蝴蝶孔雀舞摔跤（jiāo）山狸
第四自然段：凤尾竹摇晃（huàng）
分组朗读，组间比赛
1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。
2．各组练习后进行比赛。
巩固字、词，指导写词。
1、指名读生字，新词。
2、指导书写课后田字格中的字。<<<123>>>
以下为关联文档：
浅谈在少数民族地区如何提高小学高段数学成绩浅谈在少数民族地区如何提高小学高段数学成绩 新疆兵团第十四师一牧场学校 王新安 为了提高少数民族地区小学高段数学成绩，从我的多年教学经验总结，浅谈数学教学中的几点思考：...
学校禁毒教育倡议书篇一：学校禁毒教育倡议书 **市全体老师、同学们： 禁毒是每位公民的责任，关系到每个人的幸福，关系到社会的安定团结，关系到中华民族的兴衰存亡。在6.26国际禁毒日之际，我们要积极行...
以传统民族文化为载体丰富区域活动扬州市江都区区级机关幼儿园 缪 健 杨艳简要：民族文化教育以熏陶、启迪为出发点，营造浓郁的民族文化教育氛围，给予幼儿粗浅的民族文化知识，对提高幼儿的文化素养和激发爱国主义...
学校后勤社会化改革情况总结我校从2002年就开始了后勤社会化改革尝试，三年来，先后将学校食堂、小卖部、开水房、公话室、校园绿化、学生寝室卫生管理、安全保卫等工作，采用招标发包的方式承包给公司或个人...
再次走进托管的农村小学，深切地体会到每一所学校都能教育均衡化目前已经成为一种教育的潮流，势不可挡，办好每一所学校是各级政府追求的理想与目标。从2007年9月开始，太仓市教育局让太仓市实验小学托管农村小学。一年半的实践探索，...
学校后勤服务工作是教育、教学活动的物质保障学校后勤服务工作是教育、教学活动的物质保障。我园生活服务设施齐全，学校投入大量资金用于设施建设。校园内安装了有线网络、校园广播等多种网络设施，专用教室和教室全部配置...
民族乐曲和舞蹈释放的文化感染——音乐活动《红绸舞》开学初，我们迎来了本学期的第一次音乐舞蹈活动，但由于刚开学时间紧张，本次的音乐活动《红绸舞》没有仔细审议，活动前我上网收集了一些相关的资料：《红绸舞》是特定历史时期的产物...
让学校教育回归本真，为学生智慧人生奠基——大河镇小南江县大河镇小学位于大河镇明江河北岸，始建于1922年，学校现有32个教学班，学生1800多人、教职工86人。近年来，学校在创办 农村素质教育示范校 的进程中，初步确立了 让学校教育回...
共同携手，做好家庭教育，当好称职父母——新父母学校尊敬的老师和家长朋友们： 你们好！我是小三班马俊攸的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的...
