[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读

活动要求：

1、通过动手制作使幼儿对闹钟的最初功能及特征有更深的感知。

2、体验制作出作品的乐趣。材料及环境创设：

1、泥、泥工板每人一份。

2、各式不一的闹钟4——6件。活动指导：

（一）情景讨论，了解闹钟的基本特征和主要功能。

1、幼儿从室外进教室后，突然闹钟响了，大家寻找钟声的来源。

2、提问引导幼儿了解闹钟的最初功能及特征。“这些闹钟为什么会响起来？”“又该怎么去定时？”“钟面上的其他针又是什么用？”

3、教师略加小结。

（二）讨论“如果我是设计师，我要设计什么样的闹钟？”重点引导幼儿在外型及闹钟的功能上要有所创新。

（三）幼儿大胆取泥动手制作，教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆的去取泥塑造闹钟，鼓励幼儿大胆去设计新颖闹钟。

2、提醒幼儿尽量保持地面及桌面干净。

3、将幼儿制作的作品展示出来，并要求做好的幼儿自觉整理。

（四）、闹钟展销会。

1、请每位幼儿将自己的闹钟特殊功能或新颖之处介绍给同伴。

2、将幼儿作品拍卖。请愿意买的“顾客”要说明原因。

3、教师略加小结拍卖情况，并结束活动。

以下为关联文档：

大班社会活动“兔子先生去散步”教师特色工作室档案(3) 案例实录 名称：悦 行工作室 室主：冯莉 编号：实录C-2 活动时间：0 9、 11、17 执教者：宗燕 活动内容：兔子先生去散步 活动目标： 1.通过阅读绘本大胆猜测书中标...

大班阅读活动《我爱你小猴子》教学反思三年内青年教师教学比武 绘本《我爱你 小猴子》画面明媚，故事动人。谁都能从封面图画中一眼看出，这个绘本讲的是大猴子和小猴子相亲相爱的故事。爱孩子是父母天经地义的事，而孩...

大班歌唱活动《小乌鸦爱妈妈》反思《小乌鸦爱妈妈》是一首叙事性较强的歌曲，记叙了乌鸦反哺的感人故事。歌曲的旋律伴随着欢快且温柔的节奏，显得朴实且富有童趣。这首优美的歌曲以拟人化的笔触，勾勒了一幅动人的...

大班教研组专题研究计划一、上学期情况分析 上学期，我们大班在二期课改精神理念的指引下，结合园本课程的研究方向，积累了一定的资料与相关经验。其中，不少是有一定价值，值得互相借鉴与学习的。当然也存...

大班数学活动——学习7的加法活动目标： 1、能更熟练地看图列7的加法算式。 2、尝试看算式编7的加法应用题。活动重点：能更熟练地看图列7的加法算式。活动难点：看算式编7的加法应用题。 活动过程： 一、复习7...

大班数学活动《学习2~5的相邻数》教学反思在今天开展的数学活动《学习2~5的相邻数》中感慨颇多，活动前觉得内容相对而言是简单的。因为幼儿日常生活中和这些数接触的比较多。可是为什么在实际的学习中总会有不期而遇...

大班毕业典礼暨活动方案2007年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演方案 时间：星期五 地点：大礼堂 主持：教师1人/幼儿2人 程序： 1、开场教师舞蹈――《欢庆》（――主持人上场） 2、园长致辞 3、家长代表讲话 4...

大班美术活动反思《隐身动物》《隐身动物》是建构式课程主题《动物，我们的朋友》中的一个美术活动，我设计成了大班的一个综合活动，因为我这个活动是放在主题的开始阶段，小朋友的前期经验很少，我了解到小朋友对...

基于原有经验、拓展、提升新经验——对大班阅读活动《这两天，我们大家汇聚在一起，参加平湖市幼儿园早期阅读第四次研讨活动，共有7位教师向我们展示了活动，我想，她们正如《最佳守卫》这个活动中的 猎狗 一样，一路通过了教研组、园级、...