[“湮”确是错误了，以后应该用“导”]“湮”确是错误了，以后应该用“导” ——引谈导师的素质 据古书记载：上古时代“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天”鲧（禹之父）奉尧命治水九年不成，被舜杀于羽……在这样一个受压...+阅读
孩子教育问题上我们总是犯着各种错误，经验缺乏咋办呢？现在给些爸爸妈妈们列举几个错误教育以此借鉴。孩子不是试验品！要做善于学习的父母哦。
错误1.承诺不能兑现
妈妈们经常抱怨宝宝不听话，实际情况却是妈妈们自己对宝宝承诺的不能兑现。
这种现象其实到处可见，比如妈妈们请宝宝收玩具，如果宝宝不听，家长总是发发牢骚后就只好自己收。再比如孩子说好在小朋友家只玩半个小时，到时宝宝一闹，妈妈们多半又会妥协，再多玩半小时。
在吃饭问题上，这一点表现得尤为突出，因为妈妈们总是怕饿着宝宝。像“再不来就不给你吃”这样的话通常只为吓唬宝宝。既然什么时候想吃都有的吃，既然妈妈从来都是“说到做不到”，宝宝当然会对妈妈的话充耳不闻。
错误2.父母控制不住情绪
经常看到父母们指责宝宝“你怎么就不能安静一会儿听故事?像你这样，长大肯定不会好好学习!”“怎么不叫人?你这孩子就是坏脾气!”或是干脆一巴掌下去，什么话都没有。这样的举动其实只发泄了父母们的情绪，宝宝往往委屈万分地嚎啕大哭，全然不知道妈妈为什么生气。
错误3.姑息放纵，破坏给宝宝立规矩
现实生活中有很多这样的情况。宝宝喜欢吃糖，家长虽然也觉得应该适当控制，宝宝一闹，就一块又一块地给。宝宝喜欢看动画片，家长就一次次心软，总是延长时间，直到一整部动画片一个半小时全部放完。很多时候，不是宝宝不遵守规定，而是父母破坏给宝宝立规矩。
错误4.处理问题简单粗暴
常听妈妈们发出这样的抱怨，不就一个小脏瓶子吗?丢就丢了，至于哭成这样吗!或者是，这玩具不好玩，妈妈给你买那个!结果宝宝闹，大人怨。其实宝宝有自己的思维方式，妈妈们应该多从宝宝的角度考虑问题。
错误5.没有及时指正孩子的错误
在饭店里或者电影院里，经常能听到父母们气急败坏地抱怨：“在家说得好好的，可一到外面就发疯。下次再不带你出来了!”可实际情况呢?下次还是会带出来，而宝宝还是会继续不守规矩。宝宝根本没有时间概念，所以绝对不会因为顾忌“下次”，而在“这次”收敛一下。
错误6：妈妈的反应助长宝宝的错误
宝宝有许多不良习惯其实是大人无意中养成的。比如说觉得好玩，就怂恿小宝宝打人，或者让小宝宝叫大人的名字，而不是礼貌的称呼。像园园这样的年龄，通常并不理解“脏话”是什么意思，她只觉得，只要说这3个字，妈妈就会笑，就会特别注意自己。
以下为关联文档：
《错误》解读的错误胡文勇 湖北谷城三中 《错误》是台湾诗人郑愁予广为传诵的名作。长期以来在众多评价赏析的文字中，大都认为《错误》是以旅人为抒情主人公，描写了一个女子等候归人的心情变化过...
错误的美术教育带给我们什么“我不爱画” 很少有孩子天生不喜欢画画的，那为什么有些孩子会变得不喜欢画画了呢？我觉得这里出问题的，往往是家长而不是孩子。孩子们最初的涂鸦很随意，随便涂涂抹抹、点点画画，...
加减法简便运算中容易出现的错误及原因分析学生在加减法简便运算作业中出现错误的原因归纳起来，主要表现在这几方面：道理不明白；对运算定律不理解；对知识的运用不灵活；对问题理解片面；学习习惯差，粗心大意。现分析如下： 1．加上...
有效利用“错误”资源有效利用“错误”资源 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 作者情况简介： 蒋仪：小学高级教师；工作单位：江阴市青阳镇旌阳小学 邮政编码：214401；联系电话：0510——6517727 内容摘要： 本...
守纪律讲规矩主题教育活动实施方案守纪律讲规矩主题教育活动实施方案一 为贯彻落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委十一届五次全体会议和市委三届五次全委会、市纪委三届五次全委会精神，全面落实从严治党...
开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员会上的讲话根据市委的统一安排，今天，我们召开局机关开展守纪律、讲规矩主题教育活动动员会议，主要任务是贯彻落实区、市党委关于开展守纪律、讲规矩主题教育活动的部署要求，对我局开展守纪...
关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动方案为深入贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实《自治区党委办公厅关于在全区开展守纪律、讲规矩主题教育活动的通知》精神(宁党厅字〔2015〕8号)，深入推进我委机...
认真倾听全面思考孩子的“错误”午睡刚起来，我忙不迭的帮部分分不清裤子正反面的孩子们穿裤子。突然听到了一声响亮的哭声从活动室传来。我赶紧往外跑去，发现莘然正捂着自己的手流泪而旁边站着低着头的不说话...
小学数学课堂中错误资源利用研究摘要：在小学阶段，学生的认知水平有限，所以在课堂的学习中难免会出现这样那样的错误，对课堂中出现的错误的生成性资源，我们应该抓住这个变 废 为 宝 的机会，而不是一味地回避。本文...
