[在活动中培养学生的自信心]学校开展形式多样、丰富多彩的社会教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育卫生活动以及综合实践活动等,是学生获得知识和形成能力的载体。不同的学生在不同的活动中的...+阅读

李永佳， 明天，是迷茫还是明亮，是悲苦还是幸福，是后悔还是欣赏，是失去希望还是充满信心。当然希望是后者，我们要重拾信心，用拾起的信心去改变我们的生活。

记得那时候的我，腼腆，不活泼，似乎这些词语是为我所专门设计的一样，我爱说话，喜欢和同学玩，但是却总是没有信心，总觉得自己办不到，不知是不是老师看出了我的顾虑，常常在我耳边唠叨说： 相信自己，你很优秀的。 我当然明白，可是却始终看不起自己，直到那一天......

来，大家安静一下，我来把大家的作文成绩报一下...... 老师似乎有点严格，但却也拿我们没办法。 哇！我就扣了两分哎！ 只听见耳后一阵嘈杂，原来是后排的同学。我不由得紧张，毕竟我的作文从来没有得过高分。 满分！ 只听见老师的声音高涨，看着空空的桌面，是我的？真的吗？我不敢相信自己的耳朵。老师微笑着送来我的试卷，那一刻。我感觉充满了力量，似乎久违的信心又回来了一样， 相信自己，你狠优秀的。

熟悉的话，熟悉的感觉，熟悉的人。 你上来读一下。 老师真诚的邀请，我的收敛好像消失了一般，怎么找都找不到，读着作文，不自觉放大了响度，连我自己都不敢相信，这篇作文竟然让我拾起了信心。

信心如同一道道波浪，在我的内心翻涌，我好像变了。

终于下课了，走，去外面玩会儿。 她拉着我，看得出来，她很快乐的，但一到数学课上，她就像朵焉了的花儿，她的数学太差了，常被老师点名批评，但这一次，她真的伤心了， 走，出去散散心吧！ 不去。 我就知道，她这次真的伤心了。 没关系的，不就一次没考好嘛，还有机会呀！不会的来问我好了！乖，不难过了。 你说得对，我要努力努力在努力。 她拾起了丢失的信心，自那以后，她很努力，虽然有失败，但她绝对不会丢掉信心，她好像改变了。

我的害羞由老师改变，她的学习由我来改变，我们的明天要用拾起的信心改变。

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