[加大科研力度有效推进教育教学提升教育品位]平湖市实验小学有人说：教育科研是一盏明灯，她能照亮教师前进的方向;教育科研是一把利剑，她能磨练教师的坚强意志;教育科研更是一艘航船，她能帮助教师驶向成功的彼岸。我们也清...+阅读

要伸出爱之手之前停一停想一想。

有一位朋友的孩子特别调皮，每次只要有这孩子在场他的母亲就不得宁生，不停要发出“狮子吼”来制止他捣乱。

一次聚会中，小家伙又对桌上点的蜡烛产生了兴趣，一再要用手去碰触烛焰，他母亲几次的吓阻都不收其效，孩子的父亲就说：

“就让他去碰碰看，烫着了他自然就会乖了。”

父亲的话才说完小孩的手已伸到烛火上，立刻被烫得哇哇大叫起来，做妈妈的连忙把小孩报进怀里，将他被烫伤的小指头含进嘴中，并恶狠狠的瞪了她丈夫一眼。

孩子的父亲却无视妻子责难的眼光，用温和冷静的口吻对孩子说：

“妈妈不是跟你说了很多遍不要去碰蜡烛，会把你烫痛的，你却不听硬要去碰，现在烫痛了也是你自己的错，你就不要再哭了。”

孩子在听了父亲的话后不久就收了眼泪，接下来再也没有去碰触那烛火。

真正懂得爱孩子的父母，就是必须要能学习狠心坐视孩子去经历、去摔跟斗、去碰撞受伤，用亲身经历来品常生活中的酸甜苦辣；从一次次的“危险”遭遇中来获得经验教训，在体验中得到不同人生滋味的成长。

做家长的我们没有资格去剥夺孩子“要自己成长”的机会，“老人言”也绝对无法转化为孩子的“智慧”。

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