三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

走特色促发展之路,办师幼共成长之园

03月17日 编辑 39baobao.com

[班级特色活动后感]1.区域活动,自由发挥:区域活动是进行小制作活动的主要形式,孩子们在美工特色区利用收集的材料进行丰富的想象,运用剪、撕、贴、折、组合等多种技巧将收集的材料进行再造,变废为宝...+阅读

走特色促发展之路,办师幼共成长之园 幼儿园新三年目标规划的制定,明确了以 温馨的家园、和谐的乐园 为主题的办园思想,健全了园內的各项制度,管理网络逐步清晰,各岗位职责也进一步的明确,幼儿园健康特色的正确定位,对 走特色促发展之路,办师幼共成长之园 的远大目标让全体实幼人对幼儿园今后三年的发展充满了信心。在规划中,每个目标都进行了细化,并制定了相应的措施具有很大的操作性,实用性强。不过感觉健康不仅仅是指幼儿有健康的体魄和良好的心理素质,安全也应该是包含在健康里面的一个重要方面,在规划中对于如何更好创设安全的校园、班级环境,采用如何的措施来减少幼儿在园安全事故的发生率没有详细的提及,是否也可以列入规划中。

新规划最大的亮点是能敏锐的找准幼儿园今后发展的特色方向,将以往所倡导的 艺术、英语、健康 三大办园特色根据现在的实际情况进行分析研讨后,果断的将办园特色定位为健康。

重点要将幼儿园办出 特色 ,提出了 实践生活教育思想,历练健康教育特色 走特色促发展之路,办师幼共成长之园。 的具体目标,制定了相应的工作措施,为幼儿园今后的发展明确了努力的方向,使实验幼儿园真正成为幼儿喜爱的乐园,老师成长的摇篮!

教师队伍建设目标的制定,能帮助教师提高教学活动的能力与实效,促进教师专业的不断成长,从而最大限度帮助教师实现自身价值。面对如此全面的的发展计划,我要不断加强事业心、责任感,树立高尚的师德,结合自身实际制定好三年的发展规划,逐条落实;寻找适合自己的发展层,并不断向上一层的目标努力,追求更高层次的发展;主动抓住一切机会,通过不断的努力使自己成为一名优秀的实幼人!!

以下为关联文档:

开启健康教育测评之路(一)本学期我们继续针对三大方面 身体健康、情绪健康、社会适应中的操作项目进行检测,其中身体健康同上一学期,进行 幼儿身体动作发展评估 ,由科研组长学期初下发测评清单,学期...

容个人优势、创班级特色、显孩子发展——谈创班级工作用得当的方法,寻求班级更好的发展 。挂在心里的一句话,今天借这一主题,想拿出来说说。 其实作为老师无论你是否是班主任你的责任是一样的,对于孩子你无须计较太多,应该计较、不断...

小一班特色活动——挑战鹰山阳光明媚,班级里都是老爸们的声影, 咦?你们的妈妈们呢? 隔壁班的一位家长悄悄地问我。 今天是我们的爸爸日哦!老爸难得和小朋友一起来做游戏。 这个活动真好,不知道我们班级会不会...

“三化”管理,构建园本特色课程——小议古镇特色资源当今社会,幼儿园课程的资源开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容,同时也是构建幼儿园特色的重要途径。园本特色课程的建设具有极其重要的价值。 园本特色课程,其主要特征是从...

小班特色课程,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,涂涂画画是儿童的天性,也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的...

小班上学期社会活动——特色美味尝一尝活动目标: 1、了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的特色。 2、能用简单的语言表达食品的味道。 3、培养幼儿热爱家乡的感情。活动重点:了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的...

与瑞吉欧的亲密接触——听《瑞吉欧的教育资源特色》有听尹坚勤所长关于《瑞吉欧的教育资源特色》有感 太仓市实验幼教中心小太阳幼儿园 王 春 花 近期,我有幸参加了太仓市幼教管理干部培训班的学习,使我在思想上、业务理论上、工...

潜心研究,彰显特色——《利用“儿童博物馆”教育资源儿童博物馆,顾名思义是指为儿童设立的博物馆。鉴于儿童发展和认识的特殊性,我们把儿童博物馆定义为一个为儿童感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品及提供操作...

小一班特色教育_泥工总结小一班特色教育总结 泥工特色活动在本班开展已是第二个学期了,孩子养成了良好的操作活动常规,能主动参与活动并收拾学具。能利用辅助物来塑造形象,并有意识的进行色彩搭配。在...

推荐阅读
图文推荐