[小小一粒米]本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是：认识米及米制品，知道米是农民辛苦劳动种出来的，要爱惜每一粒米，培养热爱劳动人民的情感，并发展幼...+阅读
阳光明媚，班级里都是老爸们的声影， 咦？你们的妈妈们呢？ 隔壁班的一位家长悄悄地问我。 今天是我们的爸爸日哦！老爸难得和小朋友一起来做游戏。 这个活动真好，不知道我们班级会不会组织呢~ 是的，今天是我们的爸爸日，我们的爸爸和宝贝们要开始挑战老鹰山了！我们的宝贝们小书包里背着两瓶矿泉水，爸爸和孩子们都带着我们班级的班帽，爸爸在右、孩子在左，大手牵小手，我们出发咯！
长长的对伍缓缓地来到了老鹰山脚下， 我们将家长分成5人一组，因为还有六位爸爸因为工作关系，不能参加这次的爸爸日，我们的妈妈就自动分为一组。爸爸妈妈将孩子或抱或背登上第一个平台
，看看哪个家长最先到达第一个平台，每组第一名得到一张表扬信 还没等我说完，几个爸爸们听到可以为孩子争取表扬信，蹭地就开始抱起孩子向山上跑去。还好没跑多远，被其他爸爸们叫回来了，看到这群可爱的爸爸们，我们都笑了。等到集合完毕，又把接下来的比赛要求讲解完毕，正式比赛开始咯！
所有的爸爸妈妈们都来到平台后，一个个都累倒在了地上，但是我看到孩子和爸爸妈妈的脸上都流露着笑脸，真的是一个累并快乐着的游戏。还有几个家长笑着跟我们说： 今天我把我一年的运动量都动好了，看样子我以后要多多锻炼了。 这个爬山只是一个热身运动，后面还有更大的挑战等着你们呢。 爸爸们听了，边擦脸上的汗，边信心十足地跟我们说： 没事的，来都来了，尽管来吧！ 在短暂的欢声笑语中，第二个挑战正向他们走来。
接下来的一个挑战项目：深蹲比赛。爸爸双手平抱孩子（公主抱），进行深蹲，老师来数数，大家集体进行，看看哪位爸爸能够坚持到最后。坚持到最后的5位爸爸
，孩子可以得到一张表扬信，其余都奖励一颗五角星。 爸爸们个个都摩拳擦掌，让孩子把书包、帽子都放在旁边， 为了我们家的宝贝，我也要拼了！ 抱起孩子准备就绪。在活动开始之前，我们提醒家长，尽力而为，安全最重要！ 1,2,3,4 37，38,39,40。 已经深蹲40个了，家长还是不分上下，真的是为了孩子拼了，我们给剩下的家长都颁发了表扬信，孩子和家长的脸上都露出了开心的笑脸。 爸爸你真棒！ 这句话，是对爸爸们最好的奖励。
最后一个环节就是寻找山林间的秘密：请家长和孩子各自徒步上山，到达山腰的一个亭子，在此过程中，孩子要自己登山，爸爸不能抱孩子，书包也要孩子自己背并收集树枝、树叶、小花等，收集做相框的材料。在这过程中，孩子和爸爸之间默契的配合，爸爸剪大树枝，孩子捡小树枝和小花
，松果，并把自己的劳动成果放进了自己的小书包。
收集完材料后回到第一个平台，爸爸和孩子一起制作树枝相框，在制作相框的过程中孩子要全程参与，不能离开，相框完成的家庭拍照留念。
这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生
妈妈的拥抱、喂饭、洗澡、陪伴、讲故事、穿衣服等，这样能够让他们直接感受到妈妈浓浓的爱。爸爸作为我们家庭中的重要成员之一，他们对孩子的爱虽然没有妈妈的细腻、外显，但却是有力量的、严厉的，他们还承担着家庭的重任，爸爸的爱并不比妈妈的少，可是孩子却会身在其中而不自知，因此，我们希望通过本次的活动，让孩子们感受到爸爸对自己的爱，从而也萌发出自己对爸爸的爱，并且愿意大胆地表达出来。
下一步学习的机会和可能性
本次活动更多的是让孩子感受到爸爸对自己的爱，再怎么累，爸爸还是会愿意为了宝贝而努力、坚持
，在下次的活动中可以有机会让孩子向爸爸表达自己对他的爱。
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