[关于思维策略《思维教学——培养聪明的学习者》读书心]最近看了美国的罗伯特 斯滕伯格和路易斯 斯皮尔著的《思维教学 培养聪明的学习者》，有很大收获。这本书的目的是帮助教师提高学生的思维效率，如果学生在思维中学习，并且也学习...+阅读

l～2岁宝宝观察力发展很快，父母如何帮助宝宝训练观察力呢？专家推荐以下七种游戏。

１.摸一摸

把各种不同材质、不同形状的东西给孩子玩，让他在玩的过程中有不同的感觉，如圆形的、方形的、三角形的、木头的、塑料的、棉质的……孩子玩玩具时，妈妈可以在旁边说话，如“毛巾多柔软啊”、“皮球是圆的”等等，既加深了孩子对事物的印象，也发展了孩子的语言能力。

２.找东西

准备一个大一点的纸盒子和一个空罐子，把孩子感兴趣的两件东西分别放在纸盒子和罐子里。放的时候要当着孩子的面，然后让孩子去找其中的一样。如果孩子完成得很好，大人还可以再增加一个物品和相应的容器，3个玩具一起玩。

３.细节观察

准备两块一模一样的毛巾，给孩子看两件玩具(两件玩具有比较明显的大小区别)，先告诉孩子玩具的名称，然后背着孩子把玩具分别藏在毛巾下，让孩子猜其中一样玩具在哪块毛巾下面。

４. 洗石头

采集一些形状、大小、质地不同的小石头，把它们放在水盆里洗，一边洗让孩子观察它们浸湿时颜色的变化，同时也可以教育孩子颜色、大小和形状的概念。注意不要让孩子误吞下小石子。

５.小车下山坡

用一块硬纸板做成一个斜坡，让孩子看小玩具车如何从斜坡上滚下，一旦他明白这一点，就改变坡度，看看车子怎样跑得快，怎样跑得慢。这个游戏展示了因果关系和地心引力。

６.水龙跳舞

如果有条件的话，可以带孩子一起到院子里浇水，让他看你如何让水“跳舞”，如何让水溅起来，甚至如何用水做出一道彩虹。这是一个展示因果关系，发展精细动作技能，教授尺寸和形状的概念的游戏。

７.小汤匙潜水

在一个塑料碗里装满水，把一个金属汤匙放进去，再把一片铝箔和一块木头放进去，看看哪个会沉下去，哪个会浮起来。这个游戏展示因果关系，培养观察能力，教授浮力的概念。

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