[《弯弯绕绕》主题活动在延伸着]刚刚结束了《弯弯绕绕》主题活动，但孩子们还沉浸在弯绕世界里，唱着弯弯的歌，讲着弯弯绕绕的故事，画着曲里拐弯的画，摆动弯弯绕绕的线，找着弯弯绕绕的东西。孩子们告诉我： 西瓜藤弯...+阅读

活动目标：

1、学习沿曲线走、爬、钻。

2、发展敏捷、灵活的行动能力。

活动准备：

1、布置弯弯绕绕的活动场地（用线）2、用圈圈做成的"长龙"活动过程：

一、弯弯走1、T：我们一起来看看地上有什么啊？

T：嗯，地上有两条弯弯曲曲的线，我们一起来在线上走一走吧！

2、幼儿和教师排好队，一起沿着地上的线条行走。

3、T：看看，我们的队伍弯成什么了？像什么？（弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等）4、T：除了在这两条线上走，我们还可以怎么样来玩呢？

我请小朋友来说说看。

（还可以在线条上爬）二、绕绕爬1、T：现在，我们来玩个游戏，我们一共分成6组，在线条的两端分别站好。听到老师说开始，第一个小朋友就马上开始爬过去，爬的时候要沿着线爬，一个小朋友都爬完了，第二个小朋友才能开始爬。一组上全部爬完的小朋友就赢了。听清楚了吗？

2、T：让我们来比一比，看哪一组最先爬到终点。

三、弯弯洞里绕绕钻（男生女生两遍站）1、T：老师这里有一些圈圈，我请几个小朋友来想想，它能怎么玩？可以两个小朋友一起来玩。

（小朋友来试玩）2、T：我请小朋友来说说看，你们是怎么来玩的？

（请用圈圈来钻的说）3、T：我们一起来钻一钻4、T：先请1、2、3组的小朋友，两个人一个圈圈，在地上放好，做好山洞，请3、4、5组的小朋友先来钻山洞。等会在交换。做山洞的小朋友可以把山洞做的弯弯的，这样就更像了。

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