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她为何暗恋而又诋毁老师？
高二三班班主任王老师是全班女生都推崇的帅哥，只不过年龄大了一些，而且已经结婚。
因为最近学习下降，小玉被王老师叫到了办公室，当小玉听到王老师叫她那一刻，她的心就怦怦直跳，老师对她讲什么她一句也没听进去，只觉得面红耳赤，面对老师的问话，她闪烁其辞，答非所问。王老师哪里知道小姑娘的心思，只是感觉这个女孩实在是难以沟通。
从老师那里回来，小玉感觉有一种说不出来的幸福：王老师终于关注她了，并且第一次单独“约会”了她！但是，放学的时候她傻眼了，她亲眼看到自己爱的王老师和师母两个人亲亲热热、说说笑笑地在商场购物。
她恨得咬牙切齿，觉得王老师“辜负”了她，明明对自己有意思，那边还高高兴兴地踩着师母那条船，这个男人真够坏的！难道，王老师对自己没有意思？不对，男人只要和女人单独接触，不想那方面才怪呢！哪个男人不喜欢年轻漂亮的女生呢？王老师肯定在装蒜！
马上要到期末考试了，小玉的成绩一直在下降，王老师没办法又一次把她请到了办公室。小玉的心跳又加快了：明明想约我，却找了这么一个冠冕堂皇的借口，男人啊，哪有一个好东西？
王老师的谈话让小玉感到愤怒，原来，他只是让小玉回去把最近考试的错误题目都改正过来，竟然还建议她去看神经科医生！这显然是嘲讽、戏弄和侮辱！小玉没等王老师说完话就愤愤地走出了办公室。
小玉的肺都要气炸了，她要报复这个男人！于是她开始编造老师的“婚外情”，细节都设计的有鼻子有眼睛的。一时间谣言四起。大家看王老师的眼神开始异样。小玉开始自鸣得意，她的目的远不止如此，她最终的目的是让那个师母离开这个薄情郎，让王老师的婚姻彻底破裂！
但是小玉的行为最终被好友告发了，因为这个好友也暗恋王老师，但她不想王老师受到伤害，面对小玉愈演愈烈的行径，她终于忍不住挺身出来保护王老师。
小玉的父母，包括老师校长都搞不明白小玉的脑子里到底是怎么想的！老师本来为她好，她却来造老师的谣，是不是这孩子的精神出了问题？是不是她疯了？
案例剖析
小玉是不是精神出了问题呢？她为什么如此执着地认为男女之间只要存在单独的接触就都是男方有“那个意思”呢？并且一再地证明“男人没一个好东西”，这背后强大的动力是什么呢？
小玉的父母都是事业做得很优秀的人，他们恐怕做梦也没有想到，小玉的这一切思想和行为都与他们有着密切的关系！原来，小玉出生在一个貌似美满，实际上已经是千疮百孔的家庭。帅气的父亲在小玉出生后不久就有了外遇，而小玉的妈妈虽然知情却一直隐忍，夫妻俩一直在冷战，过着同床异梦的生活。小玉妈妈满腔的愤怒无处发泄，就转到了最弱小的目标——小玉身上。小玉从小就在妈妈痛斥“男人都花心，男人没一个好东西”这样强大的负面信息下成长的，因此这种信念已经在她心目中根深蒂固了。
王老师和父亲一样帅气，一样具有权威性，于是小玉很容易将王老师投射为父亲，既然男人都好色，王老师也不会例外，他一定对年轻漂亮的自己感兴趣的；别看王老师和妻子表面上亲亲热热的，肯定也都是貌合神离，因为父母告诉她夫妻间不可能存在和谐的关系。而“女儿恋父”的情结让小玉潜意识里希望父亲像别的父亲一样爱自己，不能离开自己，不能爱别的女人。于是，这些信息加上荷尔蒙的混合，使小玉将女儿与父亲的关系搬到了自己与老师的身上。
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