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探险小勇士

09月16日 编辑 39baobao.com

[绘本阅读教案——我们去探险]活动目标:1、能在与杜里和莎里一起体验 探险 经历时,加深对读本的阅读兴趣。2、能结合对读本中探险过程的情景体验,在带着问题读、角色体验读、连贯互动读的过程中讲述与杜里...+阅读

设计思路:

大班孩子非常喜欢挑战性的体育活动,平时在体育活动中,他们总喜欢寻求更惊险刺激的游戏内容。常常听到孩子们说:这个我会了,太简单了,再难一点吧。而平衡台对于孩子来说并不是陌生的体锻玩具,所以基于这两个原因,我预设了本次活动《探险小勇士》。目标:1、尝试各种不同的摆放方法,提高幼儿身体的灵活性及平衡能力。2、能大胆进行身体活动,体验克服困难的乐趣。

整个活动是在去冒险岛旅行的情境中进行的。第一环节:出发去冒险岛。通过幼儿角色的扮演,既做好了身体运动前的准备活动,又激发了幼儿活动前的兴趣。第二环节:在冒险岛上练本领。幼儿通过自主探索,发现平衡板的不同玩法。第三环节:重点练习。通过走不同摆放方法的桥:一种竖摆,一种横摆。寻找到正确的平衡要领,获得更多的活动经验。第四环节:炸怪兽的城堡。这个环节是本次活动的高潮,是活动经验的再次复习巩固。为了增强难度,我加入了"风"的音乐,风的声音从小到大,桥的行走难度也越来越大:持物走、加速走和在间隔物体上走。整个活动用平衡台发展幼儿平衡能力,同时又培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性。

探险小勇士 大班平衡活动

目标:

1、尝试各种不同的摆放方法,提高幼儿身体的灵活性及平衡能力。

2、能大胆进行身体活动,体验克服困难的乐趣。

准备:音乐、人手一块平衡板、安全的场地、毛巾、报纸球、海洋球

重点:引导幼儿观察比较,掌握"重心在中间"的要领。

流程:

以下为关联文档:

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