[体词形词尾概说]一、概说1、定义 谓词和体词的一点区别就是谓词的末尾不能直接附加格词尾，谓词要与格词尾连用，必须首先体词化。这种使谓词体词化的词尾叫体词形词尾。体词形词尾有两种，即单...+阅读

1、定义 “()”表示对该动作的进行者或该状态的保持者（即该状态、动作的主体）尊敬，因此，称它为尊称词尾。如：

? 府上都好吗？

? 老师身体也好吗？

2、用法

1）要表示对动作、状态的主体尊敬时，可以在该动词、形容词（或体词谓词形）末尾加“()”。如：

.

我们永远难忘老师的教导。

? 这位是谁啊？

, . 在天津站下车的旅客，再见。

2）有些句子中，主体不是人，而是事物，也可以在谓词末尾加“()”，这时，实际上表示对该事物所有者的尊敬。如：

.妈妈的手像机器一样，动作很敏捷。（实际是对妈妈的尊敬）

? 老师工作顺利吗？（对老师的尊敬）

.教授您的衣服也都湿啦。（对教授的尊敬）

3）如果动作、状态的主体后用了表示尊敬的“”或接尾词“”，则表示该主体发出的动作、状态的谓词（体词谓词形）末尾要用“()”，以取得一致。如：

. 校长要讲话。

, ?

老师，您不知道那个人的名字吗？

4）动作、状态的主体具有两个以上的谓语，每个谓语都可出现“()”，也可只在终结谓语中出现“()”。如：

.

爸爸又劳动，又积极学习科学技术。

5）在否定的“ ”、“ ”形式中，“()”可直接附于谓词末尾、“”之前，也可加在“”“”之后。如：

?

? 他不一起去吗？

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定语时制词尾将来时将来时1、定语将来时的表示方式 在定语中表示将来时是在谓词（体词谓词形）的末尾加“()”。不用于将来时制词尾“”后。2、定语将来时表示的意义1）表示当时将要发生的动作或...

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定语时制词尾过去持续时过去持续时1、定语过去持续时的表示方式 在定语中，表示过去持续时，要在谓词（体词谓词形）的末尾加“”。2、定语过去持续时表示的意义1）表示过去持续中断，即定语所表示的动作、...

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表示条件的词尾：V.S1. 表示条件的词尾：V.S.+ -(): , . 如果老师走，我也走。 , . 如果那个好就买吧。 , . 如果他买表我就买汽车。 , . 如果你有钱，请给我一些。 , . 如果他是韩国人，对他说韩国话吧...

复数词尾“”一、意义 1、定义 主要附加在名词、代词后（有时也附加于其他一些词后），表示复数的词尾叫复数词尾。韩国语的复数词尾只有一个“”。 2、意义 表示复数时，主要方法之一就是在词附...