[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
王雪的女儿现在上四年级，令王雪担心的是孩子不爱学习英语。虽然其他各门功课都不错，可王雪和孩子的爸爸都觉得，在当今社会，孩子的外语水平对孩子的发展很重要。虽然说女孩子的语言学习天分普遍都很高，可女儿对英语单词、语法都不重视，英语成绩自然就很一般。
正巧王雪所在的大学要派王雪去美国进修半年。为了能够适应美国的生活和环境，王雪必须突击一下英语。王雪想，如果让女儿和自己一起学英语，可能会提供女儿学习英语的动力。于是王雪要求女儿帮助自己学习英语，帮助自己能够很快地恢复英语交际能力，遇到一些常用的单词、短语以及对话，王雪都让女儿做小助手和小老师。
女儿对能帮助妈妈的这项特殊使命非常感兴趣，她和妈妈一起寻找记忆英语单词的方法，和妈妈进行简单的情景对话。王雪的英语水平迅速恢复，女儿在这其中功不可没。这种动力和自豪感，让孩子终于不再排斥英语学习。在这过程中，由于和妈妈一起看英语纪录片和电影等，孩子的英语能力和兴趣也大增。
不仅成人需要成就感和满足感，孩子更需要时常得到肯定和表扬。家长如果能够很好地了解孩子的成就感，就能够充分激发孩子的学习动力，让孩子不断进步，不断突破自己。很多父母会认为，孩子那么小，哪有什么成就动机。其实，一个人的成就动机从幼儿时期就已经开始萌芽了。
大多厌学的孩子，都是因为在学习中体验不到成就感。如果孩子在学习生涯中，经常受到家长和老师的批评、指责，得到的表扬和鼓励很少的话，就会挫伤其学习信心。而一旦让孩子体验到成功，让孩子的内心得到满足，就能够让孩子有继续学习的动力。因此，父母应该学会鼓励、赞扬孩子，让他们经常体验成功的喜悦。然而，许多父母认为孩子只有在班级里名列前茅才算得上成功。这种看法只会打击孩子学习的积极性和自信心。其实有时，孩子一个小小的进步，或通过自己的努力解决了学习中的困难，都会让他产生一种成就感。在这种情况下，父母要适时地表示赞扬和鼓励。因为作为孩子，无论他完成了一件什么事，都渴望得到认可，渴望得到鼓励、表扬和夸奖。事实证明，成就感不仅会促使孩子不断进取，而且还会让孩子变得更自信。
利用家庭小聚会，让孩子表演自己的拿手好戏，也能培养孩子的成就感。杨浩的妈妈很重视培养杨浩的成就感。只要家里来了客人，妈妈就会让杨浩给客人背古诗。杨洁的背诵声情并茂，得到了客人的表扬。这给了杨浩成功的喜悦。逐渐地，她就爱上了古诗词。国庆节到了，学校组织文艺表演，老师认为杨浩平时朗诵有表情，就让杨浩来当报幕员。杨浩拿着节目单，一连几天请妈妈教她吐字发音。经过一遍一遍的练习，在晚会上，她这个小小的报幕员，工作很出色，受到了所有人的赞赏。
许多孩子没有成就感，是因为父母的期望过高，孩子无法达到。如果是这种情况，家长就应该适当地降低要求，给孩子松绑，帮助他们树立起学习的信心。由于每个孩子的智力、接受能力都有所不同，父母应该全面了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们制定一些容易达到的小目标。这样，孩子觉得能够做到，因而就有信心、有动力去做，就会获得成功。当他体验到成功的乐趣时，他就会有兴趣、有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就会不断地取得进步，取得大的成功。
成就感对孩子十分重要。孩子从小就有成就感，长大后就能以高标准来要求自己，做事力求成功，也容易成功。所以家长应该在孩子四五岁的时候，就开始培养他们的成就感，这对他们将来的发展十分重要。其实这时的孩子特别喜欢被大人表扬和称赞，所以家长要充分利用孩子的这一心理，培养孩子的自信心，使他们感受到成功的喜悦和欢乐。
专家支招
孩子的成就动机，主要表现在喜欢全力以赴做好力所能及的事情上，如古诗背诵、唱歌跳舞、游戏等。成就动机可促使孩子积极努力、克服困难、力求上进。父母通过鼓励孩子的各种兴趣，帮助孩子获得成功，使孩子体验到成功的快乐。父母应该善于培养和激发孩子的成就感，让孩子主动学习。
以下为关联文档：
看？不看？——如何指导孩子看电视电视是每家每户的必备品，人们的生活离不开它，它丰富着我们的精神世界。但有的时候我们家长出于各种原由，不知不觉中让电视成了孩子的伙伴、朋友。近日我从网上看到一篇关于《如...
抓住孩子的成长关键期，很重要因为社会上关于家庭教育方面的书籍太多，刚拿到该书，我不以为然，但当我看完目录并直接翻看《方法篇》中的部分内容后，我立刻精神一振：很实用！我立刻从头至尾几乎一口气看完，然后又回...
让环保走近孩子，走近家庭年一度的世界环境日又到了。我们大班组的老师为了让幼儿积极地投入到6.5世界环境日中。先后设计一些活动进行宣传教育，增强他们的环境意识和社会责任感。 我们教师利用一些污...
让孩子在阅读中享受成长有人说：好书是打开智慧的钥匙，好书是解读人生的工具，好书是决定胜负的武器。在崇尚知识的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的重要因素...
凸显音乐特性，引导学生主动学习德国音乐教育家奥尔夫，提倡一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐。奥尔夫音乐教育倡导元素性的音乐思想，他认为元素性的音乐绝不只是单独的音乐，而是一种融合音乐、舞蹈、语...
读《给孩子最好的家庭家庭教育》有感读完了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》这本书，我反复思考着，就像俞敏洪董事长总结的，阅读王博士的这本书，就像听一位知心朋友娓娓讲述心里话，语言平实但都发自内心，让人受益...
对孩子的教育，榜样的力量是无穷的在刘老师的推荐下，我细心地阅读了《给孩子最好的家庭教育》这本书。事后，对孩子的教育认知有了一个全面的提升。以前，可以说只是要于表面，现在可以由表及里了。 对孩子的教育，我...
替孩子抢到最好的教育资源——2019年春晚的《抢座位》徐州市教育科学规划办公室课题管理中心，李卫红 ，家长总以为创造好的物质条件就是给孩子最好的，并没有正真理解孩子，家长的陪伴和家长的自身素质以及对教育的态度，替孩子抢到的这...
给每个孩子提供适切的教育这次由苏州市教育主管部门发起的 家访月 活动，确实给老师们留下了不一样的感受。我们沪太外国语小学接管了新区四小，一年级78名新生，在9月中要全面家访一次。学校全体行政人员...
