[如何理解和处理师生之间的平等关系]现代教育观是以学生为主体的教育，教师面对的是一个个鲜活的、思想各异的学生，在整个教育过程中，师生之间是平等对话、互教互学的过程，教师不再是高高在上的权威，学生也不再是被动...+阅读

社会发展进步的重要标志是社会文化的变革和提高。教育制度或人们普遍性接受文化教育的社会文化变革，必然涉及到生活方式、生活信念及人们对物质文化的利用，从而对人类的心身健康带来一定的影响。

在我国，随着改革开放的步步深入，人们不仅在物质生活水平方面跃上了新的台阶，而且精神生活也更加丰富和充实。一个人受教育的程度常常在很大程度上影响到他的工作性质和工作成绩，因而知识分子的社会地位也不断在提高，日益受到人们的尊重和爱戴，这对知识分子在辛勤的脑力劳动付出后保持内心的平衡无疑是十分有益的。但与此同时，也不可否认地存在着一些人不能正确对待当前社会发展进步过程中的社会文化发展的需要，在激烈的社会竞争中表现出拜金主义思想，轻视学习，忽视自我科学文化素质的提高，过于计较眼前利益，缺乏长远的目标和计划等，因而难以具备强有力的竞争能力，在日常工作中呈现出不同程度的心理失衡状态。据有关资料表明，台湾从1946～1961年的15年间，由于社会文化的变化，神经官能症患者明显增多。

另外，知识分子因课题研究、职称晋升等问题，需要长期的加倍学习、研究和积累，从而形成精神上较大压力。久而久之，必然导致精神紧张和恐惧，精神的压力将越来越大，极易导致心身疾病的发生。

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