[汽车的维修有质保期吗]不少驾驶者车辆出现问题后，经维修再度出现毛病就重新修理或者自认倒霉，换一家修理厂。殊不知；汽车维修也是有质量保证期的。自2005年开始实施的《机动车维修管理规定》中规定，汽...+阅读
活动名称：汽车商店（小班）山海幼儿园浦丽娟设计思路：很偶然的在一次晨会活动中我和孩子们聊着天，从而拉开了汽车这个话匣子，他们的回答气氛非常踊跃。既然孩子们对汽车感兴趣何不就抓住这个契机将教师的预设与幼儿的生成有机的结合起来呢！于是我便预设了《马路上的车》这一主题，以轮子作为主线帮助幼儿认识生活中这些常见的车。汽车商店是这一主题中的一个分支。活动以游戏引出主题，幼儿自由选择自己所喜欢的车并以小司机的身份在熟悉的音乐中开始活动。第二部分在凭借多媒体制作的课件中让幼儿以更直观的感受，出示不同的卡通人物来汽车公司买车的故事，利用其新奇和有趣的特点，抓住幼儿的好奇心，让幼儿动手操作给人物介绍车，随后在边观看边讲述的过程中进一步了解常用和和特殊用途车的用途。第三部分设计各种汽车的拼图，让幼儿在边玩边动脑的过程中进一步熟悉车的外形特征和用途，在边玩边学的氛围中将活动的热情调动起来，变成一种有趣的游戏化教学。活动名称：汽车商店（小班）山海幼儿园浦丽娟活动目标：通过创设情境，初步了解特殊车（救护车、警车、消防车、压路车等）的用途。活动准备：
1、 与幼儿人数相等的小椅子上挂有各种汽车的图片（消防车、救护车、洒水车、警车、卡车、小轿车等）。
2、 幼儿操作卡片人手一套（人物：医生、警察、消防员、工人；车：警车、救护车、消防车、压路车、大吊车等）。
3、 警车、救护车、消防车、压路车拼图。
4、 多媒体幻灯制作人物：医生、警察、消防员、工人，车辆：救护车、压路车、警车、消防车。
5、熟悉乐曲“小司机”。重难点：初步了解特殊车（救护车、警车、消防车、压路车等）的用途。活动流程：
1、师：小朋友，告诉你们一个好消息，今天呀！汽车商店开张了！（教师带领幼儿进入活动场地）你们看汽车商店到了，你看到了哪些车？（幼儿自由讲述有消防车、救护车、洒水车、警车、卡车、小轿车等）
2、师：我们来学做小司机，做个“开汽车”的游戏，请你们每人去选一辆车。（幼儿自由选择一辆车）
3、听音乐做开汽车的游戏（乐曲“小司机”）。
1、（1）师：今天汽车商店的生意特别好，有许多人都来买车，让我们看看有谁来买车？ （多媒体依次显示医生、警察、消防员、工人） （2）师：你们猜一猜，他们应该买什么车？（3）师：让我们先猜猜医生叔叔应该买辆什么车？为什么？（幼儿讲述）小结：救护车是救病人的，医生叔叔用救护车救病人又快又方便，所以医生叔叔买了救护车。
2、师：那么警察叔叔、消防员叔叔、工人叔叔应该买辆什么车呢？请你帮他们要买的车找出来贴在他们旁边，想想他们为什么要买这辆车？
3、幼儿操作，教师观察引导。
4、师生讨论：警察叔叔、消防员叔叔、工人叔叔应该买辆什么车？为什么？
5、多媒体显示小结。（1）警车是抓坏人的，警察叔叔抓起坏人的时候很方便，所以警察买了辆警车。（2）消防车是救火的、救人的时候最方便，所以消防员买了辆消防车。（3）工人叔叔在运木头的时候可以用卡车，造房子的时候可以用大吊车吊钢筋，挖土的时候可以用挖土车挖土，修路的时候可以用压路车来压路。所以工人叔叔买了卡车、大吊车、压路车和挖土车。 游戏“汽车拼图”
1、师：你们的本领真大，知道了救护车、警察、消防车、压路车的用途，还帮助了医生叔叔、警察叔叔、消防员叔叔和工人叔叔找到了他们应该买的车，我们再来玩个拼汽车的游戏。
2、玩法：请幼儿在操作筐中根据车的特征选出两张拼图拼成一辆车并贴在垫板上。
3、师：拼完后请你告诉你的好朋友，你拼的是什么车？有什么用处？（幼儿自由讲述）
4、师：我们把拼好的车再去告诉其他小朋友，让他们也来参观商店。
以下为关联文档：
《火车汽车自行车来去》教学设计教学目标： 1、认识笔画上（撇折），学会“火”“车”“自”“来”“去”5个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。 2、知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。 课时安排：2课时 第一课时...
实践活动小小商店教学目标 1．让学生亲身参与实践活动，使他们加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。 2．学生应用数学解决实际问题和进行数学交流的意识和能力。 3．结合实践活动...
大班探究性游戏活动方案斜坡上开汽车一．活动设计思路与原则 （一）活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期，他们善于探索，喜欢研究新鲜事物，乐于合作，表达能力强，无论在科学活动中还是区域活动...
快乐足球成长你我他——《汽车小足球》反思今天我执教的活动内容是大班体育《汽车小足球》。在起初益启小足球游戏方案征集中，搜索相关幼儿园小足球游戏，但文献资料几乎都是相同的内容。从未接触过的足球，我要如何设计小...
中班数学活动——数汽车主题名称：快快慢慢 执教者： 徐鸿洁 活动三：数汽车 (重点领域：数学)活动目标：1.感知5以内的数量，知道数字能表示物体的数量;巩固对5以内数的感知，并能将数字与实物相匹配。 2.能说出...
大班未来的汽车教学教案一、教学目标 关注目标：关注环保型无污染汽车。 知识目标：让幼儿了解环保型汽车与人类的关系。 技能目标：培养幼儿独立思考及辨别的能力。 态度目标：家园共同参与，积极响应未来的...
中班音乐活动设计——小汽车活动目标： 1、进一步熟悉歌曲，能带着欢快的情绪演唱歌曲，表现歌曲活泼的风格。 2、鼓励幼儿大胆创编动作表演歌曲，并在表演中积极演唱歌曲。 3、通过游戏，体验音乐活动带来的乐趣...
小班美术活动《小汽车去旅行》反思今天开展了小班美术活动《小汽车去旅行》的第二次活动，经过上一次活动后的修改，这次的活动较第一次执教有了一定的进步。但也存在一些不足。 ⒈图片运用更直观。 活动提供了一...
小班科学活动《彩色商店》活动目标： 1、激发幼儿对颜色的兴趣，促进幼儿在游戏中亲切愉快的情感交流。 2、提高幼儿对颜色的辨别能力和语言表达能力。 3、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，将常见的...
