[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读

我们班级的孩子几乎都不喜欢吃菜，个别孩子还只吃白饭，一碗碗的菜都成了摆设，被孩子们放的远远的，看都不看一眼，全部浪费了。怎么让他们多吃点菜呢？我想了几个小办法。

一，万能的小红花

幼儿园的孩子对于小红花的热爱是我们大人无法想象的，这是一种自信，是一种荣誉，

是一种认可。每每搬出小红花，都能取得不错的效果。果然，马上就有几个孩子认真的开始吃菜。这说明他们不是吃不下去，只是不喜欢吃而已。

二，情境配合

幼儿的思维都是童真的，用小动物带入一些概念，他们往往更容易接受。有一天吃萝卜，我装作很惊讶的样子说： 哎呀，这是小白兔最爱吃的，不知道今天哪个小朋友也和小白兔一样爱吃，吃了肯定会像小白兔一样白白的。 孩子们听了我的话，似乎若有所思，有个孩子说： 老师，我喜欢吃萝卜 。我笑了，那一天吃萝卜的小朋友多了几个。(幼教smtxjs.）

三,示范的力量

老师在幼儿的心目中是很神圣的，有时候比家里爸爸妈妈还重要，因此我们要善于利用这一点，对孩子起到模范示范作用。

假如今天吃一种菜，我会说： 这是老师最喜欢的菜了 ，然后对菜进行一些描述，用我对饭菜的积极态度影响孩子。有的孩子会为了得到和老师一样的认同感，也对老师说喜欢吃某一种菜，不管是真是假，他都会真的吃一点，我觉得这已经是个好的开始了。

四，日积月累

我们总是发现，随着年龄的增长，我们对于食物的种类要求越来越模糊，什么都会吃，而年龄越小对食物的要求越多，这也是因为随着知识的增加对食物有了更多的认识。因此平时在日常活动中，多和孩子们讲讲这方面的知识，介绍一下各种食物的营养价值，使幼儿了解到挑食的坏处，还可以通过儿歌和谜语等等多种形式激发孩子们对食物的兴趣。

除了上面的几点，当然还有很多别的办法让孩子们多吃菜，不管是哪种办法，都需要我们老师去坚持引导孩子，去帮助他们有一个更棒的身体。

以下为关联文档：

看？不看？——如何指导孩子看电视电视是每家每户的必备品，人们的生活离不开它，它丰富着我们的精神世界。但有的时候我们家长出于各种原由，不知不觉中让电视成了孩子的伙伴、朋友。近日我从网上看到一篇关于《如...

抓住孩子的成长关键期，很重要因为社会上关于家庭教育方面的书籍太多，刚拿到该书，我不以为然，但当我看完目录并直接翻看《方法篇》中的部分内容后，我立刻精神一振：很实用！我立刻从头至尾几乎一口气看完，然后又回...

让环保走近孩子，走近家庭年一度的世界环境日又到了。我们大班组的老师为了让幼儿积极地投入到6.5世界环境日中。先后设计一些活动进行宣传教育，增强他们的环境意识和社会责任感。 我们教师利用一些污...

让孩子在阅读中享受成长有人说：好书是打开智慧的钥匙，好书是解读人生的工具，好书是决定胜负的武器。在崇尚知识的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的重要因素...

读《给孩子最好的家庭家庭教育》有感读完了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》这本书，我反复思考着，就像俞敏洪董事长总结的，阅读王博士的这本书，就像听一位知心朋友娓娓讲述心里话，语言平实但都发自内心，让人受益...

明朗低段孩子的心理环境刚进小学的孩子内心也充满着矛盾，虽然这个年龄阶段的孩子好奇、思维活泼、兴趣广泛、求知欲强、容易接受新事物，但由于年龄小，知识不足、自制力差、意志力差、认识和行为很难统...

对孩子的教育，榜样的力量是无穷的在刘老师的推荐下，我细心地阅读了《给孩子最好的家庭教育》这本书。事后，对孩子的教育认知有了一个全面的提升。以前，可以说只是要于表面，现在可以由表及里了。 对孩子的教育，我...

替孩子抢到最好的教育资源——2019年春晚的《抢座位》徐州市教育科学规划办公室课题管理中心，李卫红 ，家长总以为创造好的物质条件就是给孩子最好的，并没有正真理解孩子，家长的陪伴和家长的自身素质以及对教育的态度，替孩子抢到的这...

给每个孩子提供适切的教育这次由苏州市教育主管部门发起的 家访月 活动，确实给老师们留下了不一样的感受。我们沪太外国语小学接管了新区四小，一年级78名新生，在9月中要全面家访一次。学校全体行政人员...